于憲敏
課堂訓(xùn)練內(nèi)容
人教版一年級(jí)下冊“語文園地四·口語交際”。
看一看
小朋友們,這幅圖中畫的是什么地方?有什么動(dòng)物,在干什么?
想一想
1.根據(jù)小動(dòng)物各自的表情,你認(rèn)為發(fā)生了什么事?請你選擇:
小松鼠被兇猛野獸追趕,有求于兔子。( )
兔子家里有急事,小松鼠來告訴他。( )
松鼠爸爸生病了,小松鼠請兔子幫它請醫(yī)生。( )
森林里,有人砍伐樹木,小松鼠請兔子快去報(bào)告護(hù)林隊(duì)。( )
想一想,還會(huì)有其他情況發(fā)生嗎?請寫下來。
2.他們說了些什么,又是怎樣做的?結(jié)果怎樣?
說一說
老師給你講故事的開頭,然后請你繼續(xù)講下去。
“一天早上,小兔子正在小路上散步,小松鼠急急忙忙地向他跑來。
小松鼠對兔子說:“
。”兔子說:“ 。”說完, , ,最后, 。從此, 。
把你寫好的故事讀給爸爸媽媽聽,請他們幫助修改。