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國外志愿者動機(jī)研究及其啟示

2011-09-22 09:50:34羊曉瑩
當(dāng)代青年研究 2011年1期
關(guān)鍵詞:功能服務(wù)模型

◎羊曉瑩

國外志愿者動機(jī)研究及其啟示

◎羊曉瑩

志愿者(Volunteers),又稱義工,是指不為物質(zhì)報酬,基于良知、信念和責(zé)任,自愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。①志愿者服務(wù)活動具有巨大的精神價值和經(jīng)濟(jì)價值,已受到各國政府和社會的重視。而志愿者的動機(jī)由于直接和志愿行為的激發(fā)、維持有關(guān),因此,逐漸成為國內(nèi)外學(xué)者的研究重點。如今,國外已形成了對志愿者動機(jī)較為系統(tǒng)的研究,而國內(nèi)在此領(lǐng)域研究還基本處于起步階段。因此,本文綜述了國外相關(guān)研究,包括三種傳統(tǒng)的志愿者動機(jī)模型和三種經(jīng)濟(jì)學(xué)取向的志愿者動機(jī)模型,分別從理論和實踐的角度闡述了國外志愿者動機(jī)研究對中國志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展的啟示。

志愿者 動機(jī) 模型 啟示

一、傳統(tǒng)的志愿者動機(jī)模型

國外研究者自20世紀(jì)70年代起,開始關(guān)注志愿者動機(jī),并在隨后的幾十年內(nèi)逐步形成了三種理論模型,分別是雙因素或三因素模型(The Two or Three Factor Model)、線型模型(Unidimensional Model)和多因素模型(Multifactor Model)。②

(一)雙因素或三因素模型

1981年,Horton-Smith建立了一個關(guān)于志愿者動機(jī)的雙因素模型,將志愿者動機(jī)分為利他動機(jī)和利己動機(jī)。③比如,像“幫助他人讓我感覺良好”這種不明確的回報就屬于利他動機(jī),而一些明確的回報就屬于利己動機(jī)。同年,F(xiàn)risch和Gerrard以覆蓋全美的455名紅十字志愿者為研究對象,也建立了一個雙因素模型,同樣發(fā)現(xiàn)志愿者動機(jī)既有利他動機(jī)(如對他人的關(guān)心),也有利己動機(jī)(對自己的關(guān)心)。④

1987年,F(xiàn)itch在一項以大學(xué)生志愿者為對象的研究中,編制了一個包含了20個題目的量表。⑤這個量表涉及了三種動機(jī)因素:利他、利己和社會責(zé)任動機(jī)。

而Morrow-Howell等在一項關(guān)于“自助小組”志愿者的研究中,也發(fā)現(xiàn)了類似的三因素模型,即利他動機(jī)、社會動機(jī)和物質(zhì)動機(jī)。后續(xù)研究逐漸開始關(guān)注成就動機(jī)、權(quán)利動機(jī)、人際關(guān)系動機(jī)對于招募和維持志愿者的重要作用。⑥在20世紀(jì)80年代,國外的大量研究都關(guān)注的是雙因素和三因素模型,對志愿者復(fù)雜的動機(jī)進(jìn)行了探索。但是,這些研究也有局限性。許多研究沒有實證數(shù)據(jù),往往局限于某一個志愿者組織的小樣本研究。因此,20世紀(jì)90年代,出現(xiàn)了兩種解釋志愿者動機(jī)的新模型:線型模型和多因素模型。

(二)線型模型

1991年,Cnaan和Goldberg-Glen從一個更為廣闊的視角研究了志愿者動機(jī)的大量文獻(xiàn),證實了已有研究的局限性。⑦他們發(fā)現(xiàn),許多已有研究對于動機(jī)的描述既不一致也不系統(tǒng),更重要的是,在關(guān)于雙因素和三因素模型的研究中,很少有研究使用內(nèi)容分析來驗證動機(jī)的劃分類型,而且也沒有關(guān)注不同動機(jī)之間的相互聯(lián)系。

因此,兩位學(xué)者在文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上,對主要的動機(jī)進(jìn)行了區(qū)分和歸類,共劃分了28種志愿者動機(jī),并使用5點量表編制了志愿者動機(jī)問卷 (the Motivation to Volunteer scale,MTV)。隨后,他們使用該問卷對258名志愿者和104名非志愿者進(jìn)行測量。結(jié)果表明,志愿者的確既有利他動機(jī),也有利己動機(jī)。但是,重要的是,志愿者本身并沒有區(qū)分他們自己的動機(jī)類型,也不會只有單一或者單類的動機(jī)。這些研究說明,這些動機(jī)的聯(lián)合體是志愿者經(jīng)驗的一部分,因此用線型模型來解釋志愿者的動機(jī)。

(三)多因素模型

多因素模型的理論基礎(chǔ)是功能分析。功能分析的思想源于機(jī)能主義心理學(xué),其核心觀點是人類的大多數(shù)行為都是由特定的目標(biāo)和需要所激發(fā),如果要了解某一行為發(fā)生的原因,就應(yīng)該從該行為能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)或滿足的需要這一方向去考慮。也就是說,即使是同一種行為,對于不同的人也具有不同的功能。多因素模型是功能分析理論在志愿者動機(jī)領(lǐng)域的應(yīng)用。 Clary等人(1998)在已有研究的基礎(chǔ)上,確定了志愿行為的六種功能,分別是⑧:

1.價值功能(Values function):個體為了表達(dá)或支撐某一重要價值觀,如人道主義和幫助不幸者。

2.理解功能(Understanding function):了解世界、增加知識、鍛煉技能。

3.增強功能(Enhancement function):尋求心理上的成長與發(fā)展,如增強自尊、提高個人價值感。

4.職業(yè)功能(Career function):獲得和現(xiàn)在或今后的職業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗。

5.社會功能(Social function):鞏固、加強某種社會關(guān)系。

6.保護(hù)功能(Protective function):減少消極情緒,如內(nèi)疚。

其中,價值功能、理解功能、增強功能相對重要,而職業(yè)功能、社會功能和保護(hù)功能相對次要。但是,對于不同的群體,六種功能的重要程度不同。如職業(yè)功能對于青年志愿者的重要性大于其對老年志愿者的重要性。在六種功能(動機(jī))的基礎(chǔ)上,Clary等編制了“志愿者功能問卷”(the Volunteer Functions Inventory,VFI)。VFI問卷使用7點量表計分,雖然只有志愿者的自我報告,但VFI問卷仍是僅有的志愿者動機(jī)測量方式之一,具有較高的信度和效度。在隨后的10多年內(nèi),該量表被多次修訂和測量,并出現(xiàn)了一系列基于該問卷的研究和關(guān)于志愿者動機(jī)的多因素模型探討。這是如今被使用得最為廣泛的志愿者動機(jī)測試問卷之一。

總之,已有研究將志愿者動機(jī)歸類為以下三種模型中的一種:雙因素或三因素模型,線型模型,多因素模型。而在隨后的關(guān)于志愿者動機(jī)的研究中,都吸取了三種理論模型中的至少一種,并使用了以此為理論基礎(chǔ)編制的測量量表。

二、經(jīng)濟(jì)學(xué)取向的志愿者動機(jī)模型

至少有兩個原因讓經(jīng)濟(jì)學(xué)家們開始研究志愿者的動機(jī)。⑨第一,志愿行為被定義為不以直接的經(jīng)濟(jì)回報為目的。因此,有必要考察志愿者獲得了何種收益,這樣,他們的行為才是符合理性的選擇模式。第二,個體付出了自己的時間和精力等,因此,有必要弄清楚為什么這些個體選擇了做志愿者,而不是掙錢。

經(jīng)濟(jì)學(xué)理論家們公認(rèn)了三種微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模型來解釋志愿者動機(jī),分別是公共利益模型(Public goods model)、 個人消費模型 (Private consumption model) 和投資模型(Investment model)。⑩這三種模型的根本不同之處在于,“什么激發(fā)了志愿行為”和“志愿者的價值是什么”,詳見表 1。

表1 志愿行為解釋模型

(一)公共利益模型

為了獲得勞動力市場的經(jīng)驗、技能和社會關(guān)系,公共利益模型假設(shè),個體把自己的時間奉獻(xiàn)給公益的原因,是為了增加公共利益或公共服務(wù)的總量。在這里,公共利益是非競爭性和非排他性的。也就是說,當(dāng)他人的公共利益獲益時,個體也獲益。這種行為依靠的是志愿者為他人的獲益而服務(wù),而不是依靠某種物質(zhì)回報,其本質(zhì)上是一種利他行為。

(二)個人消費模型

和公共利益模型相反,志愿者的動機(jī)是由個人利益所激發(fā)。志愿者所獲得的回報包括自我同一性,獲得或維持某種社會地位,從某種類型的工作中或者從社會道德規(guī)范的履行中獲得滿足感,或者僅僅是通過做一些善事而獲得“溫暖的感覺”。總的來說,志愿服務(wù)的結(jié)果并不影響個體的志愿服務(wù)決定。

(三)投資模型

與志愿行為有關(guān)的第三種核心收益是交換價值收益,志愿者在服務(wù)活動中獲得直接的補償。這種模型假設(shè)志愿者是為了豐富人際資源,以提高自己的就業(yè)能力或者增加自己以后的收入。也就是說,志愿行為被視為一種擴(kuò)大個體社交網(wǎng)絡(luò)、實現(xiàn)個人目標(biāo)(特別是職業(yè)目標(biāo))的方式。如通過人力資本儲積,志愿者可以得到培訓(xùn),獲取新的技能。通過建立有用的社會關(guān)系,或者展現(xiàn)自己的能力而得到潛在的就業(yè)機(jī)會。在此志愿行為被視為一種投資行為。

三、國外志愿者動機(jī)研究的啟示

(一)理論啟示

總的來說,國外關(guān)于志愿者動機(jī)的研究較為系統(tǒng),且范圍廣泛,大概可以分為以下幾大類。第一,志愿者動機(jī)模型的建立和比較,特別是利用組織行為學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)的經(jīng)典理論來解釋志愿者動機(jī)。第二,不同類別的動機(jī)對志愿行為的激發(fā)和維持的影響。如利他動機(jī)、利己動機(jī)、關(guān)系動機(jī)等,包括對這些動機(jī)的效果和特征的比較。第三,各種人口統(tǒng)計學(xué)變量對志愿行為動機(jī)的影響。如不同性別、不同年齡階段、不同身份志愿者的動機(jī)特征。第四,不同服務(wù)領(lǐng)域的志愿行為動機(jī)。如,公益旅行中的動機(jī)?。第五,志愿者動機(jī)測量工具的編制和修訂。如志愿者動機(jī)問卷和志愿者功能問卷。第六,不同文化背景下的志愿者動機(jī)的比較,即跨文化研究。第七,動機(jī)研究成果在志愿服務(wù)中的實際應(yīng)用。

但是,國外如此豐富的研究成果都有其特定的文化背景,這在動機(jī)領(lǐng)域尤為明顯。在國內(nèi),也有學(xué)者根據(jù)中國國情,對志愿者的動機(jī)進(jìn)行了研究。但是,總的來說,國內(nèi)的研究范圍狹窄。研究的服務(wù)領(lǐng)域多為國際國內(nèi)大型活動,如奧運會、世博會,研究的服務(wù)主體多為大學(xué)生志愿者,研究方式多為經(jīng)驗性分析。在以后的研究中,應(yīng)該擴(kuò)展研究對象的范圍,探索出適合中國背景文化的志愿者動機(jī)系統(tǒng)。

(二)實踐啟示

在國外,許多國家的志愿服務(wù)活動起步早,規(guī)模大,社會效益好,擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)和良好的社會聲譽,已逐漸步入組織化、規(guī)范化和系統(tǒng)化的軌道,形成了一套比較完整的運作機(jī)制和國際慣例。志愿行為動機(jī)豐富,且都能為社會所接受。而在中國,志愿服務(wù)事業(yè)正處在發(fā)展時期,并未成為廣大公民的自覺行動。而在服務(wù)實踐中,社會所認(rèn)可的動機(jī)單一,沒有真正的滿足志愿行為的功能需求;動機(jī)類型和服務(wù)工作類型沒有匹配,這直接導(dǎo)致志愿者資源的流失。

在以任務(wù)為導(dǎo)向的單次志愿者服務(wù)中,動機(jī)的滿足和需求的匹配也許不重要。個體可以服從組織的決定,而暫時做自己實際上不愿意做的服務(wù)工作。但是,在長期志愿服務(wù)中,如果志愿者無法從服務(wù)活動中滿足自己的動機(jī),則難以長期堅持。這就迫切要求志愿者活動的發(fā)起者、組織者真正地考慮志愿者動機(jī),

①共青團(tuán)中央辦公廳.中國青年志愿者注冊管理辦法,2006-11-7.

②Esmond,J.Dunlop,P.Developing the Volunteer Motivation Inventory to Assess the Underlying Motivational Drives of Volunteers in Western Australia.CLAN WA-INC,2004.

③Horton-Smith,D.Altruism,volunteers,and volunteerism.Journal of Voluntary Action Research,1981(10):21-36.

④ Frisch,M.B.,Gerrard,M.Natural helping systems:Red Cross volunteers.American Journal of Community Psychology,1981(9):567-579.

⑤Fitch,R.T.Characteristics and motivations of college students volunteering for community service.Journal of College Student Personnel,1987(28):424-431.

⑥ Morrow-Howell,N.,Mui,A.Elderly volunteers:Reasons for initiating and terminating service.Journal of Gerontological Social Work,1989(13):21-33.

⑦Cnaan,R.A.,Goldberg-Glen,R.S.Measuring motivations to volunteer in human services.Journal of Applied Behavioral Science,1991(27):269-284.

⑧ Clary,E.G.,Snyder,M.,Ridge,R.D.,etal.Understandingand assessingthemotivationsofvolunteers:A functional approach.Journal of Personality and Social Psychology,1998(74):1516-1530.

⑨Prouteau L,Charles Wolff.On the relational motive for volunteer work.Journal of Economic Psychology.2008(29):314-335.

⑩ Ziemek,S.Economic analysis of volunteers'motivations-A cross-country s study.The Journal of Socio-Economics,2006(35):532-555.

? Chen Li-Ju,.Chen,J.The motivations and expectations of international volunteer tourists:A case study of Chinese Village Traditions.Tourism Management,2010,in press.

作者單位 重慶教育學(xué)院

責(zé)任編輯 顏 波

D430

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