高山流水是課堂，10歲女孩跟著老爸行學天下

包先生 夢佳

從女兒5歲起，只要有時間，“南京城市記憶民間紀錄團”的發(fā)起人高松，就會陪著女兒在全國各地“東奔西走”，從大山大河、到古村窄巷，父女倆看日出、挖瓷片、找村落，玩得不亦樂乎。“從玩中學，才能收獲更多。”這位熱情而坦率的父親，將路途中遇到的每一個景、每一件事，都“揉”入了知識和道理。他將自己的教育理念總結(jié)為“行學天下”——經(jīng)過他的教育，女兒高山流水幾乎沒有上過學，卻對大量歷史地理知識亂熟于胸，更是出演了30余部影視劇，其中主演的就有七八部。天地做課題，高松在偶然中，打造出了一個名譽華夏的小神童！

離開學校，奔向自然

2004年11月3日，一個漂亮的女孩兒降生在美麗的古城南京。女孩的爸爸名叫高松，是一名民俗家，“南京城市記憶民間紀錄團”的發(fā)起人。女兒的到來帶給這個小家庭莫大的歡樂，熱愛自然景色的文科生老爸給女兒起了一個很別致的名字：高山流水，小名妞妞。

自女兒出生起，高松夫婦就對女兒的未來做了全面的打算，想把女兒變成一個優(yōu)秀的人。受家庭文化的熏陶和影響，妞妞沒有辜負爸爸媽媽的希望，她能歌善舞，四歲就登臺演出彈奏鋼琴，還畫得一手好畫。

2008年10月，一個偶然的機會，妞妞被導演安建相中，參演了電視劇《雪花那個飄》。這個忽閃著大眼睛充滿靈氣的小姑娘在人群中特別顯眼，得到了大家的喜愛。隨后，小妞妞又連續(xù)接演了幾部電視劇，儼然成了一個小童星。

妞妞在閃光燈和眾人的贊許中漸漸長大，可是高松卻發(fā)現(xiàn)，原本活潑開朗的女兒臉上的笑容越來越少。更讓高松擔心的是，妞妞的老師竟然找上門來，反映妞妞上課總愛打盹，對學習絲毫不感興趣。高松聽了非常吃驚，試著找女兒談話，妞妞長嘆一口氣，說道：“爸爸，我覺得人活著好累。”

一個小孩子說出這樣的話，令高松十分震驚。可他細細一想，確實如此。妞妞現(xiàn)在已經(jīng)升入小學，除了上學，她還要經(jīng)常請假去拍戲，如果遇上演出，還要提前好幾日連續(xù)彩排。而那些課本上的知識，也似乎無法引起女兒學習的興趣。在如此枯燥單調(diào)的生活循環(huán)之中，也難怪女兒感嘆活著累！

高松研究生畢業(yè)后，放棄了機關單位的工作，開始到處行走拍攝，記錄城市影像，他相信女兒遺傳了自己熱愛自由的基因，那么，是不是該帶著女兒到處去走走，要比讓她整天面對著現(xiàn)行教育那些刻板的書本與攝像頭要好一些呢？至少，還給她一個快樂的童年。

于是，高松對女兒說：“咱們不上學了，爸爸帶你出去玩兒。”“真的嗎？太好啦！”妞妞高興地一蹦三尺高。本以為高松只是哄女兒開心，沒想到，他真的去學校給妞妞辦了休學，在家人的一片反對聲中，高松毅然帶著女兒上路了。

邊走邊思，行學天下

這注定是一段不一樣的旅程。高松帶著女兒，不去旅游景點，也不逛游樂園商場，而是到一些偏遠山區(qū)，村落甚至拆遷工地。第一次出行的目的地，是陜西一個偏遠的小山村。破損的墻壁，散落的土瓦，不知名的老樹，妞妞對這一切都充滿了好奇。高松給女兒講了很多關于這里的歷史，雖然妞妞有很多不理解的地方，但她卻聽得津津有味，身臨其境。

爺倆玩得很盡興，轉(zhuǎn)眼間就日落西山，看著眼前恢弘的景色，高松忍不住吟起詩來：古藤老樹昏鴉，小橋流水人家……妞妞聽了，大聲嚷嚷道：“這是什么詩，真好聽，我也要學！”

旅行歸來，妞妞不僅變得開朗了許多，高松還發(fā)現(xiàn)了另一個意外的收獲：她知道了好幾個歷史典故，還學會了三首古詩。這比她坐在教室里看著課本，死記硬背要好得多。妞妞還把自己的所見所聞講給媽媽聽，甚至還加進了自己對一些歷史事件的理解。在這之前，高松從沒想到女兒會對這些看似枯燥的歷史感興趣，這次經(jīng)歷也讓他開始對女兒的教育問題產(chǎn)生了一個想法：是不是可以一邊行走，一邊教學，讓女兒在旅行中學習與成長呢？

2010年新年剛過，高松就帶著女兒又一次上路了。這一次他選擇的是位于大連鞍山以北的一個小村落。去之前，高松就告訴妞妞，這次他們要去“尋寶”。早在4500多年前，青銅時期的人們，因為洪災都搬到了山坡上，他們此行的目的，就是去這些山坡上的舊村落遺址尋找文物殘留。妞妞可興奮了，甚至自己準備好了小背包：水壺、小鏟子、地圖等。雖然天氣很冷，妞妞還是顯得異常興奮，她看著爸爸拍照，繪圖，在破舊的廢墟里翻揀，研究，她也拿起一根小棍，學著爸爸的樣子，開始“尋寶”。

忽然，妞妞看到一塊殘缺的石片，她興奮地舉起來：“爸爸，爸爸，快看！”高松拿起女兒手中的石片，贊許地說：“嗯！這很有可能就是青銅時期人們制造青銅時留下的工具殘片，這是真正的寶貝！”妞妞高興地一蹦三尺高。接著，高松給她講起了過去的那段歷史，村落的變遷，甚至是青銅的燒制方法，妞妞聽得津津有味。一連幾天，爺倆都穿梭在大連的幾處山坡上，淘了不少的“寶貝”：石片、瓦片、稀奇的樹葉……

回到家后，妞妞把自己淘到的“寶貝”展示給所有人看，并且告訴大家每件寶貝身后的故事：這是燒制青銅用的工具殘片，這片瓦塊來自清朝……這些知識，有的是高松告訴她的，還有的，是她自己央求媽媽通過電腦查詢的。那個以前一拿起書本就打哈欠的小姑娘變了，行走中的見識讓她多了對世界的好奇心，激起了她的學習興趣。

2011年8月，高松受邀去廣東調(diào)研，他帶上女兒出發(fā)了。工作間隙，高松帶妞妞去了歷史文化名城江門。各種林中隱寺，窯器遺址，逛了個遍。游至仙涌寺，看到了相傳最早的書法遺址院碑，雖歷經(jīng)風雨，但字跡娟秀工整，透著滄桑與大氣。妞妞忍不住說道：“好漂亮！我也要學毛筆字。”

此行歸來，妞妞又多了一個愛好，高松買回一本毛筆字線描本，讓她一邊學著寫一邊認字，妞妞學得很認真，不到一年時間，竟然認識了很多字，這可比她在學校里的識字速度要快得多，而且字也越寫越漂亮。