美好的四月

四月，陽光明媚。在四月里，小動物們的心情也如同陽光般燦爛。因為，老虎老師要在作文課上使用它的魔法書啦！你想知道魔法書是什么樣子嗎？我們去小動物們的教室瞧瞧吧！

有一種詞語，當你在說話或寫作時使用了它們，別人就能更容易明白你的話或作文，你看——

小朋友，魔法書上的魔法詞語你都會讀嗎？不會讀可以試著拼一拼或問問別人哦！

這類詞語就叫“ABB類形容詞”，小朋友請記住它們，正確使用它們，會讓你的話或作文更有表現力哦！

光會讀還不是真的掌握了，還要會用才行哦！下面這些東西，你能用魔法詞語說說它們嗎？

（ ）的蘋果 （ ）的臉蛋 （ ）的烏鴉

（ ）的樹葉 （ ）的鴨梨 （ ）的小手

（ ）的玻璃 （ ）的元寶 （ ）的飯菜

運動會

在陽光燦爛的四月里，小動物們的身體也充滿了能量。它們一邊學知識，一邊忙著鍛煉身體。你瞧，它們要召開自己的運動會啦！

下面我們就要去小動物運動會的現場動腦動手啦！先看看圖上有誰？在哪里？在做什么？看好了再試著根據提示寫一寫。

小朋友，看明白了小動物們在比賽什么，讓我們把看到的場景寫進作文吧！老虎老師從魔法書里找出了寫運動會的魔法格式來幫助你哦！

今天我看到了____________（怎么樣的，用形容詞）動物運動會。動物運動會總共有____________個賽場，分別是____________（哪些比賽）。其中，____________比賽給我留下了深刻的印象。

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此處詳細寫一場比賽，可以加上想象，比如參加比賽的動物們的心理感覺。

樹皮本子

小朋友，小動物們的運動會好玩嗎？你們的學校也舉辦過自己的運動會吧？老虎老師和小動物們也想知道你們開運動會時的場景。它們給你寄來了動物學校的樹皮本子，請回憶自己參加過的運動會場景，把它記錄在樹皮本子上吧！動物學校盼著你的回信哦！還有驚喜等著你！（地址： 上海市延安西路1538號少年兒童出版社《小朋友》動物學校，郵編：200052）

寫作小竅門

其實，在我們的腦海里有很多場景。這些場景就像一張張照片。如果不整理照片，那美好的場景就無法展現。寫作就像用“繩子”整理照片，把這“一張張照片”串起來。前面的魔法格式就是一根“繩子”！你可以用它來串起你腦海中的運動會場景。這根“繩子”叫做“總分順序”。具體來說，它就是先總寫看到了哪些比賽項目，再選擇一種印象最深刻的進行詳細描述。詳細描述時，可以用到比喻句，也可以寫寫運動員當時心里的感受、周圍觀眾的表現。

小朋友，老虎老師魔法書中的“繩子”，你掌握了嗎？會用了嗎？當然，如果你有自己的寫作順序，也就是有自己的“繩子”，而且使用了它會讓你的作文讀起來很流暢，那說明你是很棒的哦！如果沒有，那就讓老虎老師的魔法書來幫助你吧！

在以后的日子里，魔法書里不僅會展示它的魔法詞語，還會教你像“繩子”一樣的魔法格式哦！