第十一屆中等職業學校文明風采競賽優秀作品選登（二）夢想因改變而綻放

王胤喬

夢想！一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活

便平淡如水。夢想正如船只的發動機，是推動小船前進的動力，盡管小船在航行

中要經歷大風大浪，但夢想最終能夠讓小船到達成功的彼岸。

每個人都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是能夠成為一個被尊重和認可的人。這個看似簡單的夢想背后，其實藏著我一段心痛的經歷。

剛剛來到中職學校的時候，我覺得屬于我的那一方天空已經轟然坍塌，這輩子沒什么希望了。我本打算就這么渾渾噩噩混三年，拿個畢業證也就得了。可

是不甘平庸的心告訴我，如果連我自己都瞧不起自己，就別指望別人會

發現我，更不可能有人尊重我。

在哪里跌倒就在哪里爬起來。我想回到初中母校，在母校的環境里，再聽聽老師們鼓勵的話語，可以讓自己重新站起來。好不容易有一天抽出空來，我興沖沖地回到了學校。可是，校門口的門衛卻攔住了我，不許我進去。我跟門衛說了很多遍，我是上屆畢業生，回來看老師的。可門衛就是不讓我進門，甚至跟我說老師出去了，這會兒沒在學校。于是，涉世未深的我就在太陽底下傻傻地等了將近一個小時。可能門衛動了惻隱之心，終于同意讓我給老師打個電話。我打通電話后，沒想到老師連我是誰都不記得了，說了半天，她才勉強想起我的名字，但始終未提請我進去的話。其實我知道，在門衛室打的是學校內線電話，老師接電話，就意味著她正在校園里。我也知道，老師不讓我進去，是因為我沒有考上高中，我進去會給她丟人。我在酷暑中等了一個小時，只換來了一句：“你回家吧！”我眼眶不爭氣地濕潤了！身為市重點學校的學生，連個高中都沒有考上，只能灰溜溜走進一所中專，這恐怕在很多人眼里都是一件很丟人的事情。每當別人問我初中是在哪個學校讀的時候，我都不想回答，因為他們那意味深長的眼神令我窒息，潛臺詞無非就是：“市重點學校的學生中考怎么才這么點分？”

這樣的心境真的讓人痛苦，我不甘心就這樣度過我的學生時代。上中職怎么

了？中職生就一定比不上普高生嗎？我內心開始翻騰，憑什么他們心安理得地這樣看待我？我就是要抓住中職學習的時機，來證明給他們看：我也是好樣的！我值得他們尊重！

中職生最大的優勢就是專業技能。我現在是珠寶玉石鑒定與加工專業的學生，通過近一年的學習，我發現專業的知識內容并不令人反感，甚至常常令我萌生好奇。其實，能夠天天和珍貴而美麗的玉石打交道，不也是一件美差嗎？與其同世界較勁，為什么不睜開眼睛看看周圍，及時調整狀態、適應環境呢？畢竟我還這么年輕，哪里就談得上什么徹底失敗呢？我冷靜下來，夢想也變得更加清晰起來——我要成為一名受人尊敬的寶石鑒定師！

當前的中國，正是一個真正的盛世！就像習近平主席談到的那樣，中華民族的今天，正可謂是人間正道是滄桑；中華民族的明天，可以說是長風破浪會有時。我們中國，到了實現中華民族偉大復興的時代了。人民的生活水平日益提高，開始不斷開發投資的渠道，玉器成為保值、增值的主要收藏品之一。相比較黃金，玉石的消費群體以華人為主，不易受國際市場影響，在收藏投資上更具潛力。但寶石市場上自古就有魚目混珠、以次充好的情況，一些造假的手段甚至令人真假難辨。所以，寶石鑒定師必須有一雙火眼金睛。

但火眼金睛可不是吹牛吹出來的，而是以過硬的專業素養為基礎，以珠寶玉石的文化積淀為內涵而練就的。 隨著專業學習的深入，我越來越癡迷于玉石。玉石經地殼運動，碎裂為大小不等的石塊，再歷經千萬次的冰川冷凍、融解、再結冰、再化水……無數次凈化，去糟粕，存精華，析雜質，直到至凈至純，歷經痛苦的斷裂和無數次的錘煉，終成珍寶。我們的祖國何嘗不是這樣？我們的人生何嘗不是這樣？一切有價值的事物何嘗不是這樣？我該做的是，用自己的專業知識和技能琢玉成器，更應該在求學的過程中砥礪自己，報效祖國。我的祖國繁榮昌盛，我的生活充滿機遇，在這樣一個大中國的懷抱，每個青少年都該信心百倍。我們每個人的夢想匯聚在一起，不正是祖國母親的夢想嗎？

我相信，我一定可以成為一名在業界響當當的寶石鑒定專家，讓我所認識的人以我為榮，讓曾經質疑我的人看到，一個中職生，照樣能做到最好！

夢想就是動力的源泉，我相信，不論多么艱辛我也會義無反顧。只有經歷困難，才能實現夢想。一個人是渺小的，但是他和祖國聯系起來就是偉大的；一個夢想是渺小的，但是當它匯成祖國的夢想時，就是不可估量的。中國夢，從我們的夢開始。當我們的夢實現之時，中國的夢也就會實現。不放棄夢想的人，值得尊重；為祖國夢想奮斗的人，更值得欽佩！

就在這一刻，學會承擔起我們的責任，在追求理想、為國奮斗中，激揚無悔地走過青春?。ㄖ笇Ы處煟簭堯q）

（本文摘自《文明中職生、多彩中國夢——第十一屆中等職業學校文明風采競賽優秀作品選 中國夢·我的夢等主題征文篇》，有改動。）

（責編 王鵬飛）