水質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)中質(zhì)量控制的方法探討

王赟 叢明

摘要：對(duì)水質(zhì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)的最終目的，就是能夠?qū)λ|(zhì)進(jìn)行質(zhì)量方面的具體控制，這在水質(zhì)監(jiān)測(cè)的發(fā)展中已經(jīng)成為主導(dǎo)性內(nèi)容。對(duì)質(zhì)量做好控制能夠保證監(jiān)測(cè)過程所得到的相關(guān)數(shù)據(jù)充分將水質(zhì)的整體狀況反映出來，并且使得結(jié)果更加精確完整。本文通過對(duì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)介紹，闡述了這項(xiàng)工作的核心意義以及最終目的，介紹了工作內(nèi)容，以及具體措施。

關(guān)鍵詞：水質(zhì)質(zhì)量；監(jiān)測(cè)控制；內(nèi)容措施

前言：我國(guó)在進(jìn)行工業(yè)化建設(shè)過程中，大量的污水排放使得水資源受到了極為嚴(yán)重的污染，并且引發(fā)了一系列環(huán)境問題，在這種情況下水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作應(yīng)運(yùn)而生，通過這項(xiàng)工作能夠使得人們對(duì)水體環(huán)境有一個(gè)明確的了解。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行適度開發(fā)以及合理利用，這樣環(huán)境與經(jīng)濟(jì)才能夠平衡。

一、水質(zhì)監(jiān)測(cè)目的和意義

所謂的質(zhì)量控制是針對(duì)監(jiān)測(cè)過程中的采樣分析以及數(shù)據(jù)審核過程，在此基礎(chǔ)上形成最終的報(bào)告，針對(duì)這幾項(xiàng)環(huán)節(jié)采取科學(xué)有效措施，使得最終得出來的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)能夠真實(shí)客觀的將實(shí)際情況反映出來，為相關(guān)的科研以及社會(huì)活動(dòng)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)參考。在這種情況下，強(qiáng)化水質(zhì)監(jiān)測(cè)過程中的質(zhì)量控制，將能夠產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響，發(fā)揮出重要的現(xiàn)實(shí)作用[1]。

水對(duì)于生命的存在來講至關(guān)重要，沒有水的世界將是難以想象的，在這種情況下對(duì)水資源進(jìn)行保護(hù)，使得水資源的整體質(zhì)量能夠?qū)θf物起到滋養(yǎng)的作用，對(duì)于人類乃至整個(gè)地球來講意義都十分重大。但是在人類文明進(jìn)步的過程中，開始了對(duì)大自然無節(jié)制的開發(fā)和消耗，同時(shí)也造成了嚴(yán)重的污染。人類在這一過程中，只關(guān)注到自身的需求，從而造成了水環(huán)境發(fā)生變化，質(zhì)量變得越來越差。人類的正常生活已經(jīng)受到了嚴(yán)重的影響，在這種情況下，人們開始逐漸意識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。由于水環(huán)境處于流動(dòng)狀態(tài)，變化多端，監(jiān)測(cè)難度很大，在這種情況下，強(qiáng)化質(zhì)量控制，能夠使得相關(guān)數(shù)據(jù)變得準(zhǔn)確，而且能夠代表水體質(zhì)量。

二、質(zhì)量控制具體內(nèi)容

2.1采樣

在采樣過程中的質(zhì)量控制，就是能夠?qū)⑺w環(huán)境的整體狀況完整反映出來，使得通過樣品能夠?qū)υ撍蛐纬上到y(tǒng)詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。針對(duì)這一點(diǎn)，相關(guān)監(jiān)測(cè)文件明確規(guī)定，應(yīng)該科學(xué)的選擇出具有代表性的監(jiān)測(cè)點(diǎn)位，在這種情況下，相關(guān)數(shù)據(jù)才能夠真實(shí)地反映具體情況。在這一過程中應(yīng)做好精密的規(guī)劃，確定標(biāo)準(zhǔn)尺寸范圍，保證其可控性，并且使得信息量的充足。做好各項(xiàng)指標(biāo)的詳細(xì)標(biāo)注，并編好序號(hào)，對(duì)不同時(shí)間段采集的樣品做好詳細(xì)記錄，并標(biāo)準(zhǔn)好采樣的具體人員和采樣地點(diǎn)。

2.2保存以及運(yùn)輸樣品

在進(jìn)行正式運(yùn)輸之前，對(duì)所有樣品進(jìn)行檢查，做好每一份樣品的密封工作，針對(duì)特殊樣品時(shí)，要明確樣品的溫度要求以及環(huán)境要求等，并依照相關(guān)要求做好相關(guān)措施，從而保證樣品不會(huì)出現(xiàn)變質(zhì)，依然能夠保持樣品的特性[2]。在這一過程中，要詳細(xì)參照相關(guān)文件的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，針對(duì)不同性質(zhì)的水質(zhì)樣品，利用不同的方式進(jìn)行密封和運(yùn)輸。不僅如此，要進(jìn)行正式的交接手續(xù)之后，才能夠進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，并對(duì)相關(guān)情況做好詳細(xì)記錄。

2.3實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)室的整體環(huán)境將會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響，在這種情況下，就要針對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行專業(yè)處理，使得實(shí)驗(yàn)室的溫度、空氣質(zhì)量以及清潔程度等都不會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。并且在具體測(cè)試過程中，做好校準(zhǔn)曲線的記錄，通過對(duì)相關(guān)指標(biāo)性參數(shù)的核對(duì)，來確定最終檢測(cè)結(jié)果。

三、質(zhì)量控制具體措施

3.1強(qiáng)化管理體系

通過構(gòu)建起質(zhì)量控制的系統(tǒng)管理體系，來對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的控制和約束，通過這種形式的管理，能夠使得監(jiān)測(cè)質(zhì)量得到有效控制，在這種情況下，監(jiān)測(cè)到的相關(guān)數(shù)據(jù)將能夠具備很強(qiáng)的權(quán)威性，并且能夠?qū)⑺w質(zhì)量系統(tǒng)完整的體現(xiàn)出來，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)。相關(guān)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)，針對(duì)管理體系的建立高度重視，這樣一來能夠促使有關(guān)部門作出正確的決策，并明確責(zé)任范圍，保證各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

3.2強(qiáng)化監(jiān)測(cè)人員專業(yè)培訓(xùn)

在當(dāng)下環(huán)境中，對(duì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)要求更多也更高，在這種情況下，就需要監(jiān)測(cè)部門升級(jí)自身監(jiān)測(cè)技術(shù)的同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)有關(guān)人員的專業(yè)化培訓(xùn)，這樣一來，能夠使得有關(guān)人員具備高水平的專業(yè)監(jiān)測(cè)水準(zhǔn)。這時(shí)就需要相關(guān)的主管部門進(jìn)行通力合作，加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)工作的投入，支持相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)的開展[3]。只有監(jiān)測(cè)人員的水平和素質(zhì)足夠?qū)I(yè)，整體的檢測(cè)水平才能夠更高。在這種情況下，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行再教育，使相關(guān)專業(yè)知識(shí)及技能能夠及時(shí)更新?lián)Q代，同時(shí)通過獎(jiǎng)懲機(jī)制，刺激工作人員工作積極性，從而強(qiáng)化整體的監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)水平，同時(shí)針對(duì)不同人不同擅長(zhǎng)領(lǐng)域，進(jìn)行工作崗位的合理安排。

結(jié)語：水質(zhì)監(jiān)測(cè)對(duì)于當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)狀來講有著重要意義，在這種情況下對(duì)監(jiān)測(cè)質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)有效的控制，將能夠使監(jiān)測(cè)系統(tǒng)取得優(yōu)化的效果，從而使得監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)能夠更加精準(zhǔn)、更加科學(xué)，在此基礎(chǔ)上為相關(guān)活動(dòng)提供詳細(xì)準(zhǔn)確的參考依據(jù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]姚亮，孫波，葛曉東.水質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)存在的問題及加強(qiáng)質(zhì)量控制措施分析[J].中國(guó)科技信息，2014，2（07）：07-09.

[2]馬建紅.農(nóng)田土壤環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)中的質(zhì)量保證和質(zhì)量控制體系研究[J].南京農(nóng)林大學(xué)學(xué)報(bào)，2013，2（12）：07-09.

[3]柯麗娜.遼寧省近岸海域環(huán)境問題與承載力分析研究[J].大連理工大學(xué)學(xué)報(bào)，2013，2（07）：07-09.