箏曲《長歌行》中復合節奏和交錯拍子的運用

汪夢蓮

摘要：古箏的傳統流派主要有：山東箏派、河南箏派、浙江箏派、客家箏派、潮州箏派等。其曲目的共同特點是右手取音，左手做韻。隨著古箏編創作品的發展，出現了雙手同時在有固定音高的一面演奏的作品，但左手基本是為右手旋律伴奏。隨著專業作曲技術在古箏作品中的運用，出現了雙手演奏復調和更為復雜的演奏方式，這對演奏者自身的素質提出了更高的要求，無疑也推動了古箏演奏藝術的發展和繁榮。

關鍵詞：箏曲《長歌行》 復合節奏 交錯拍子

就近現代的創作箏曲而言，一首好的作品，一是要有吸引聽眾的旋律，既能給聽眾以情感上的共鳴，又能讓聽眾有充分發揮想象的空間。二是能充分挖掘古箏樂器獨特的音色特質，創作出適合古箏表達的音樂語言和意境。三是能體現音樂的功能，給人們帶來思想上的啟迪。四是能在藝術造詣上有所繼承、創新和突破。在這條探索之路上，作曲家和演奏家們為此付出了巨大的艱辛。

《長歌行》是李萌老師2006年創作的一首古箏與鋼琴的作品。樂曲表達了作者對親人和故鄉的懷念之情，抒發了作者對人生的感慨。此曲真摯感人，富有哲思。樂曲在藝術特色上富有創新。主要體現在：選用了樂府詩詞的題名作為標題；采用了民歌旋律作為創作素材；加入了印象派和聲和爵士樂元素；運用了復合節奏和交錯拍子，還有樂曲中節拍的頻繁變化。這些創作手法豐富了樂曲的音響效果，增加了古箏的藝術表現力。

現代箏曲的難點大多體現在快速指序的演奏上。而箏曲《長歌行》的難點，則較集中的體現在目前古箏作品中很少涉及的節奏、節拍的復雜組合上。如節奏的二對三、三對二、五對三、七對三等。交錯拍子中小節中強拍相附合和不相附合的運用。復合節奏和交錯拍子在古箏演奏訓練中較為薄弱，增加這方面的練習，對于提高演奏者素質非常有幫助。

一、復合節奏的運用

（一）一拍里的復合節奏

譜例1中，右手是在一拍里演奏兩個八分音符，左手在同一時值中演奏均等的三個音的對應。譜例2是右手在一拍里演奏均等的三個音，左手演奏兩個八分音符。這是第一組二對三較為簡單的一種演變。后面的五對三、七對三，并不需要演奏那么死板。譜例3是右手演奏五連音左手演奏四個十六分音符的復合。譜例4是右手的三連音與左手十六分音符的對應。

（二）兩拍里的復合節奏

譜例5這里的節奏較為復雜，它其實是由兩個不同的節奏組組合而成。先來看第一拍上的節奏，右手在一拍里完成三連音的演奏，略有變化的是Sol音占三連音中前兩個音的時值。右手在這樣的節奏安排下與左手一拍里均等的兩個音相對。第二拍，左手是三連音，右手要完成附點八分加后十六的節奏，而且前面的附點八分音符與第一拍的最后一個音有連音線相連，保持時值就可以。

譜例6這里兩拍的節奏組合，第一拍的節奏前面已經提過，第二拍右手是三連音，第一個音占兩個時值，左手在一拍里安排了六連音。兩拍連起來演奏時還要注意右手Sol音的連音線。

（三）三拍里的復合節奏

譜例7右手是在三拍的時值里演奏四連音，而左手是三拍的每一拍都演奏三連音的節奏復合。譜例8的節奏較上一組有所變化。主要是右手在三拍里完成四連音的框架內四連音時值的組合變化。第一小節是Mi音保持兩個均等時值，第二小節是四連音變成兩個音，其實是在三拍里完成二連音的演奏。

二、交錯拍子的運用

（一）小節中的強拍相附合

譜例9譜面上的節拍是7+7/16，其實就是每小節有兩個7拍。左手是有規律的兩組7拍，右手的旋律聽上卻有2/4拍的感覺。

（二）小節中部分強拍不相附合

譜例10右手是2/4拍的律動，這里的旋律是原樣重復。但作者卻巧妙地安排了人工重音，使原來單調的節奏富于變化。這里左手相對應的卻是3/4拍的感覺，這樣的復合就造成了節拍重音的交錯，使音樂更具表現力。譜例11右手演奏的是6/8拍的律動，左手是四拍子的律動。也形成了節拍的重音交錯。譜例12右手的律動其實是3+3+3+3/16拍的效果，是三拍子的律動，而且每拍的第一個音是Sol、Mi、Re、Do、La、Sol，形成了五聲音階的下行級進。而左手是2/4的感覺。也出現了節拍重音的錯位。