探討希臘羅馬神話對英語語言文學的啟示

摘 ?要：希臘羅馬神話具有悠久的歷史和濃厚的文化底蘊，為文藝復興等西方文學藝術提供了大量的創作背景與素材，而且經過歲月的滌蕩與沉積，已滲透進了西方生活、文化及社會等各個領域，對英語語言文學有著非常重要的啟示作用。本文從英語詞匯、英語文化、英語文學這三個方面出發，就希臘羅馬神話對英語語言文學的啟示展開探討。

關鍵詞：希臘羅馬神話;英語文化;英語文學

作者簡介：李紫瑤，女，漢族，1994年4月出生，籍貫：河北保定，本科在讀，研究方向：英語語言文學。

[中圖分類號]：H31 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-12--01

引言

作為歐洲文明的發源地，古希臘羅馬在世界文明發展史上添上了濃墨重彩的一筆。其中，引人入勝的古希臘神話更是為世人所熟知。古希臘神話大都講的是神、英雄等的傳說與事跡，是歐洲民間流傳著的口頭文學，更是希臘廣大人民群體智慧的結晶。而之后的希臘文字便是由羅馬語言發展而來，如今的英語語言也正是受到了古希臘羅馬文化的深遠影響。因此，對希臘羅馬神話展開研究，并了解其含義，對英語學習者而大有裨益。

1.對英語詞匯的啟示

作為一項寶貴的世界文化遺產，希臘羅馬神話對英語詞匯產生了非常大的啟示作用，許多的英語單詞便是通過借代希臘羅馬神話的方式而產生的。由希臘羅馬神話引申出的英語詞匯通常可分為普通詞匯與專業術語這兩種[1]。其中，普通詞匯大多是神話中的一些英雄及鬼怪的名稱，并根據其隱喻而展開相應的拓展。例如，希臘神話中經常可見的英雄Odysseus（奧德修斯），根據這一名稱引申出了單詞“odessey”，意為非常艱辛的長期旅途;再比如蛇發女妖 Gorgon（怪戈爾工），人們根據這一神話人物的性格，賦予了“Gorgon”這一單詞“恐怖、丑陋的女人”這一引申意義。其次，在希臘羅馬神話中出現的一些地方名稱也對英語詞匯有著啟示作用，例如特洛伊王子“Paris”表示當今的法國首都巴黎。此外，英文中一些月份單詞也來自于神話故事，例如，January（一月）來自羅馬兩面神Janus（杰納斯），June（六月）來源于神后Juno（朱諾）

2.對英語文化的啟示

在英語中，許多習語均來自于希臘羅馬神話，極大程度上豐富了英語文化[2]。我們在學習這些習語時，如果不對其蘊含的文化進行深入了解，而僅僅只是從字面意思出發，那么是難以獲得準確的意識。例如，被人們廣泛所知的Pandoras Box（潘多拉的盒子），其來源于下面這個希臘神話故事：傳說火神為了懲罰盜取火種的普羅米修斯，便捏了一個名叫潘多拉的女人，眾神為了讓她更具魅力，更加風情萬種，紛紛對其施加了法力，并將其放入人間。同時，宙斯要潘多拉去勾引埃庇米修斯，也即普羅米修斯的弟弟。結果埃庇米修斯上了當，潘多拉打開了眾神作為禮物送來的盒子。而在這個盒子中，裝滿了人間之前并不存在的貪婪、殺戮、恐懼、痛苦、疾病和欲望，自此開始，人類便被這些災害折磨，變得苦不堪言。根據這一典故，人們通常用潘多拉的盒子比作是萬惡的根源。除這個習語外，由希臘羅馬神話啟示而引申出來的詞匯還包括Swan song（最后的表演）Procrustean bed（削足適履的，強求一致的）等。這些希臘羅馬神話大大豐富了英語文化，擴充了英語語言。

3.對英語文學的啟示

希臘羅馬神話憑借簡單易懂的語言以及生動豐富的情節在英美等國廣為流傳，這些光怪陸離的故事大大豐富了人們的想象力，一些文學家更是將這些神話故事作為素材進行改編，或直接運用在文學創作中。在希臘羅馬神話中，有拼搏的精神，有忠貞的愛情，更有善與惡之間的斗爭等各種引人入勝、跌宕起伏的故事，充分激發了文學家的創作想法與激情。

自文藝復興開始，希臘羅馬神話就得到了人們的廣泛注意，無論是在繪畫、雕刻，還是文學創作方面，我們均可以找到神話故事的原型。例如，《特洛伊羅斯與克瑞西達》就是英國大文豪莎士比亞根據神話故事改編而成的戲劇作品。還有一些文學家對希臘羅馬神話故事進行引用或加工，從而開展文學創作，例如英國文學家馬洛就將希臘神話故事中的海倫引用在自己的《浮士德博士的悲劇》一書中。在文學創作中合理地引入神話故事，可進一步豐富文學作品的內容，從而更具吸引力。

在二十世紀的西方國家，由于社會環境在時代發展的影響下不斷發生變化，從而促進了文化的進一步發展[3]。一些文學創作者更是將自己內心的不同通過希臘羅馬故事抒發出來，而故事中展現出來的公正與平等正是自己對生活的美好向往。這種將現實生活與神話相結合的創作出來的作品，可將社會中的種種現象生動地反映出來，進而使讀者產生共鳴。

4.結語

綜上所述，古希臘羅馬作為歐洲文明的發祥地，在世界文明進程中占據著舉足輕重的地位，而經過幾千年時間洗禮的希臘羅馬神話更是全世界彌足珍貴的文化財富。在希臘羅馬神話的滲透下，英語語言文學得到代代傳承與發展。因此，我們在對英語語言文化展開學習時，首先便要深入挖掘與理解希臘羅馬神話的內涵，從而對英語展開更好的學習。

參考文獻：

[1]彭芳，李佳欣.希臘羅馬神話對英語文化的影響[J].時代文學，2012，11（03）：65-67.

[2]李鴻杰.論希臘羅馬神話對英語語言文學的啟示[J].時代文學（下半月），2014，6（04）：115-116.

[3]宋麗玨.希臘羅馬神話對英語語言文學影響淺說[J].廣東廣播電視大學學報，2013，13（51）：110-113.