彭祖成,李 暉
(四川理工學院計算機學院,四川自貢 643000)
信息管理與信息系統專業,是由經濟信息管理專業、管理信息系統專業、圖書情報專業等改制而成,其目的是培養跨學科的復合型人才(既懂經濟管理又懂信息技術)。目前多數院校信息管理與信息系統專業的課程是把經濟管理和計算機技術等課程疊加在一起,體現出來的是計算機技術和管理知識都很重要,然而學生的感受卻不同,他們認為只是學到了一些簡單的管理知識而對計算機技術又不精通,使學生對今后的就業及發展方向感到茫然。針對這種情況就需要通過基于企業資源計劃(ERP)人才需求的課程群來實現信息技術與經濟管理的有機結合。
課程群[1]是多門相關課程的集合,對課程群的定義方法較多,主要強調兩個方面:一是課程群內課程之間的相關性;二是綜合性。相關性主要表現在課程內容在縱向方面有傳承性,在橫向方面有內在的聯系,但每門課又自成體系。綜合性是對課程群所包含課程的知識點進行分析,剔除重復內容再分解,形成新的理論和實踐操作體系,實現整體優于局部之和的目的。
ERP是建立在信息技術基礎上,利用現代企業的先進管理思想,全面地集成了企業所有資源信息,為企業提供決策、計劃、控制與經營業績評估的全方位和系統化的管理平臺,因此基于ERP人才需求的課程群能把計算機技術和經濟管理有機地結合起來,本文就此進行研究?!?br>