高校修繕改造工程電氣施工管理實踐

一、前言

伴隨著擴招的高校規模隨之擴大，大量新建基礎設施如教學樓、學生公寓、后勤服務設施等完成新建投入使用。大量基礎設施伴隨學校規模擴大、使用負荷增加、功能標準不斷提高等會出現建筑老化、破舊損壞、功能不達標等問題，需要進行修繕已滿足建筑質量要求及不斷提高的使用要求，以保障高校正常的教學生活等需要。

二、高校修繕改造工程定義及電氣施工管理要點

高?；ňS修工程具有如下特點：多數為修繕改造，涉及的工種多、施工地點多分布零散、工期短，多則數月，少則十幾天，單個工程金額不大；工程施工隨意性較強，缺乏正規的專業設計；工程計價方式不固定；工程時間相對集中，常利用寒、暑假突擊施工；工程管理面寬牽扯單位多等。開展修繕改造工程的目的是為了讓學?；A設施能夠更好的滿足學校教學、生活等使用和發展需要。電氣施工隨著社會科學技術和應用不斷提高，也已經遠遠超出當年的基礎電氣時代，粗略可以劃分為強電施工與弱電施工，包含照明、開關插座、應急電源、消防、智能化等多方面電氣施工內容。我經過多年工作實踐總結認為，電氣施工管理應是從立項、設計階段即開始進行的全過程管理，目的就是要通過修繕改造使被修繕部位的電氣應用水平滿足實際使用需要。

三、高校修繕改造工程電氣施工全過程管理

高校修繕工程首先由需修繕建筑或設施的管理部門向學校提出修繕申請，并預估修繕預算。……