基于職業培訓云平臺的資源共享研究

1、引言

隨著網絡技術、信息技術的飛速發展，誕生了以云計算技術支撐的各種云平臺，平平臺技術改變了人類信息傳遞方式，在技術層面，其對信息接收、信息存儲、數據互聯方式也帶來一定的變革。現階段，在我國的教育領域，教育的信息化的發展步伐加快，借助教育云的資源優勢，摒棄了傳統的教學模式，提出了“教與學”全新的教學模式。尤其在優質教育資源共享方面，教育云有著獨特的優勢，其對基礎應用以產生了巨大的變革式影響。本文以數控機床職業技能數字化培訓服務云為例，從多個方面研究學習資源的共享協同應用。

2、理論基礎

2.1教育云平臺

在教育領域，教育云平臺是一種最為先進的云計算技術的集合。在一個平臺內，云平臺可以實現將教育資源集中到一起，對數據資源進行統一整合、統一調配和數字化管理。云背景下的教育模式是基于“教育-服務”，這種理念的核心是給用戶呈現一個動態的教育信息平臺，并在此基礎上完成教學授課任務。教育云是面向教育的行業云，目的性較強。其核心就是由教育行業內起核心領導作用或掌握相關核心資源的組織負責建立與維護，以半公開和公開的雙重方式向學員、相關組織或者行業內部提供相應服務（有償服務或無償服務）?！霸啤本哂锌烧{節性，其可以提供的動態的云存儲能力和云計算能力。針對一些傳統軟硬件條件下實現困難的諸多問題，如教學、管理、組織以及通信方式等，都可以通過云技術一站式解決。……