科研設計類企業班組建設管理實踐與創新

文章編號：1674-3520（2015）-10-00-02

前言

企業的每個組織機構都應圍繞企業發展，圍繞企業生產經營活動全過程探索創新再造行之有效的管理模式，才能使企業健康高效運轉。作為企業從事生產經營活動或管理工作最基層的組織單元―班組，是激發職工活力的細胞，是提升企業管理水平，構建和諧企業的落腳點。班組建設管理目標是堅持以落實崗位責任制為核心，以高效安全完成各項生產（工作）指標（任務）為目標，以不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質為重點，增強班組團隊的學習能力、創新能力、實踐能力，切實加強企業基層組織基礎管理，實現員工與企業的和諧發展、共同進步，為提高企業核心競爭力打牢堅實的基礎，推動企業健康發展。

一、成果實施的背景

經過項目實施前期調研，科研設計企業與生產施工企業不同，還沒有形成較為系統的班組建設管理模式，沒有借鑒，必須通過自主創新。按照國資委對班組建設的要求，探索科研設計企業特色的班組建設目標、考核、評級、表彰等一整套管理模式，以促進基層班組建設的科學開展。

（一）科研設計企業班組人力資源現狀分析

科研設計企業是一支高學歷、高素質，年輕化的隊伍。拿個單位作出圖表分析：

具體如圖所示：

1、學歷結構圖

2、能級結構圖

3、年齡結構

4、人員比例

5、注冊師和專業資格結構圖

（二）班組建設管理的現狀分析

項目實施前，企業班組建設管理十分粗放，班組建設管理沒有牽頭部門;沒有統一的班組建設管理制度和標準;班組管理隨意性大，缺乏系統、科學指導，班組長作用沒有充分發揮;班組內部無生氣、活力。……