高職市場營銷專業實踐教學改革探討

【摘要】：國際國內市場的快速變化，電子商務時代下的市場營銷人才培養要求發生了變化，高職院校不是提供不了專業人才，而是未能滿足新常態下的人才標準，新常態下的市場營銷專業的人才強調工作經驗，也就是越來越重視職業素養與職業技能。本文通過對高職院校市場營銷專業實踐教學改革的必要性進行分析，嘗試從深化校企合作模式，建設市場營銷專業課程的相配套基地;采用行動導向模式，促使學生自主構建市場營銷專業知識體系;注重“雙師型教師”培養，提高實踐教學師資力量;運用項目式的實踐教學，強化學生的策劃與操作技能等角度創新高職院校營銷專業實踐教學。

【關鍵詞】：高職院校;市場營銷專業;實踐教學;改革

高職院校的市場營銷專業培養人才的目標應該是應用技能型人才，培養學生的職業技能與職業素養，但是高職院校現行的實踐教學體系所存在的問題，無法解決市場營銷專業人才培養存在的問題，現代化職業教育體系的構建，需要改革現行的實踐教學環節。

1 高職院校市場營銷專業實踐教學改革的必要性分析

結合市場營銷專業的現狀，高職院校必須注重市場營銷專業實踐性教學改革，以促進現代教育體系構建，克服傳統實踐教學模式中存在的問題，有效規避教師力量不夠強大等問題。

1.1 現代職業教育體系構建的必要

面對日益激烈的國際競爭和經濟發展方式轉變的迫切要求，高素質技術技能人才的嚴重短缺仍然是我國經濟社會發展的重大瓶頸，知識技能不平等和收入分配差距仍然是社會和諧穩定的威脅因素，職業教育仍然是我國教育體系最為突出的薄弱環節。……