淺談年齡與藝術創造力的關系

【摘要】：我是一名年輕舞蹈編導，在這個過程中經常聽見的就是創新性和創造力的問題，通常這些問題伴隨著編導的年齡、與藝術創造力等問題，本論文就是從我們這些問題出發是否會影響到我的專業進行論述。

【關鍵詞】：年齡;藝術創造力

一、年齡與藝術創造力的關系

（一）優勢

有人說藝術家必須具備兩點品質，一是對生活事物敏銳的感知能力，俗稱敏感。二是要有一顆童心，盡管有時候自己顯得很成熟。仍要在必要時擺出一副像小孩兒那樣亂七八糟胡亂思考有點瘋癲的樣子，這樣才能擁有強大的力量去撞擊靈感。

優勢就在于阻力小、無所畏懼，沒有條條框框過多的限制 。

1.受限制社會身份或職業如：軍人。作為軍人在藝術家，他的身份應該首先是軍人，其次是藝術家。軍人藝術家應該是以藝術為工作內容，以藝術創作的手段服務于軍隊和國家，藝術的方式鼓舞士氣，激勵軍隊的戰斗意志，對于批判和揭露性的主題可能在創作上是很遙遠的，從上面可以看出由于職業的限制造成很多人在創作過程中出現了局限性，以上的職業創作者多是正能量的表現者，他們大部分都要創作正面的素材和作品，除非是一些實驗性的作品可能會出現一些批判和揭露的作品。

2.年紀小的我們，沒有過多的限制，因為學的不多，受到條條框框的影響也相對的少，還有我們現在的身份沒有太多以上職業的限制，可能對我們更多的考慮是如何創新，在這條創新的路上也許是失敗也許是成功，但是這些對我們來說都是一次經驗的總結，所以我們才敢大膽想象，比如王羲之《蘭亭集序》創作的時候才15歲，學的東西、背的詩遠遠不如三十多歲的人。……