【摘要】:當孩子們跨入青少年的行列之時,自然會面臨如何塑造自己、要做一個什么樣的人的問題,答案不言而喻:生在中國,長在中國,當然要做一個堂堂正正的真正的中國人。但是,要做一個真正的中國人,就必須掌握中國的人文精神,必須讓中國優秀的傳統文化融入我們的思想與血液?!皞鞒形幕b響經典”就是為此而設置的一項幫助我們學習做一個真正中國人的特色活動課程。
【關鍵詞】:文化;誦讀;經典;中國人
我們中華民族具有上下五千年的燦爛文化,這是我們中國文化的瑰寶,是我們民族精神的源頭。它凝聚了前賢的大徹大悟,睿語哲思。濃縮了華夏五千年的思想精粹,感染和熏陶了一代又一代的龍的傳人。
只是如今傳統文化教育的斷層與人文教育的缺失,使得中學教育這個關鍵階段,家長們就讓孩子苦學外國語言而丟棄國學經典,以至于很多中學生能熟練閱讀泊來的英文書籍,卻看不懂本土的文言文章;滿嘴的西方格言警句,對東方的古老智慧卻知之甚少。外加網絡日益侵入我們的生活,孩子出口是網絡用語,習慣短句式微薄,卻對中國優秀的傳統文化束手無策……
近幾年來,為激發學生更好地了解中華民族的傳統文化,學習華夏五千年的思想精粹,培養青少年對中國優秀的傳統文化傳承,使他們領略經典魅力,聆聽古代圣賢的教誨。我校定期開展“經典誦讀”活動,將誦讀活動與學校的傳統文化教學活動有機融合,在班內平時誦讀的基礎上,年級、學校舉辦誦讀比賽、朗誦會等活動,以活動促誦讀,以誦讀促學習,達到熏陶情感、傳承文化之目的。