摭談初中政治開放課堂的打造

【摘要】：政治學科是初中階段一門重要的學科 ，它在構建學生人生觀、道德觀、價值觀等方面扮演著不可或缺的重要角色。 在政治教學活動中，課堂教學是其最主要的教學形式，通過課堂教學，學生能夠獲得系統的知識。然而，課堂教學也具有封閉性的特征，這種封閉性如果不注意改善，就會影響整個政治課堂教學的實效性。因此，開放政治課堂，提高政治課堂教學的實效性就成為了素質教育的關鍵所在。本文將對如何打造初中政治開放性課堂摭談一下自己的認識，僅供參考。

【關鍵詞】：初中政治;開放課堂;打造

一、打造開放課堂的必要性：

初中政治課程是具有良好世界觀、人生觀和價值觀導向的課程，也是學校德育工作的重要協助力量，但是受各種因素的影響，初中政治課程教學的有效開展也面臨著來自多方面的教學“尷尬”。如今，初中政治學科都是以開卷的形式進行考試，在考卷中，開放性的題型越來越多，考試的重心逐漸由過去的知識考查向能力考查方面轉變， 而這些考試方面的轉變與如今所倡導的素質教育理念是相契合的。 在素質教育理念中，無論是教學目標、教學模式還是教學策略等都發生了很多的變化，以往片面地以知識傳授為目的的政治教學活動受到了很多的挑戰。作為教師，應當把提升學生的綜合素質作為政治教學活動的目標，在政治教學中，開放課堂，努力踐行素質教育理念，提升政治課堂教學的實效性。……