李嵐清如何給高校學(xué)生上音樂(lè)課

2005年，天津、武漢、廣東、珠海、深圳、杭州、上海……這些城市的部分高校里，一場(chǎng)場(chǎng)題為“音樂(lè)·藝術(shù)·人生”的精彩課堂如和煦春風(fēng)般展開(kāi)，而在臺(tái)上講課的，正是國(guó)務(wù)院原副總理李嵐清。他深刻闡述了音樂(lè)在個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)教育過(guò)程中的重要作用。他深有感觸地說(shuō)，沒(méi)有音樂(lè)的生活，是無(wú)法想象的。

讓師生們感到意外和驚喜的是，李嵐清幾次在臺(tái)上清唱起來(lái)：用英文演唱捷克19世紀(jì)最偉大的作曲家安東寧·德沃夏克的《思鄉(xiāng)曲》、用中文歌唱李叔同作詞的《送別》……“高素質(zhì)的人，應(yīng)是德、智、體、美全面發(fā)展的人。作為現(xiàn)代知識(shí)分子，只有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而不懂審美，缺乏包括音樂(lè)在內(nèi)的文化修養(yǎng)，還不算高素質(zhì)的知識(shí)分子?！痹谥v座中，李嵐清反復(fù)強(qiáng)調(diào)這樣的觀點(diǎn)。（摘自《解放日?qǐng)?bào)》）