小朋友們,你們家里有桌布嗎?除了家里的桌布,你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其他的桌布呢?原來(lái)桌布除了顏色不同、形狀不同、圖案不同之外,還有很多不一樣的地方呢。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一看各種各樣好看的桌布吧。
行動(dòng)依據(jù)
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:5~6歲幼兒愿意和別人分享、交流自己喜愛(ài)的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn)。
任務(wù)卡
特色欣賞
用餐前后,家長(zhǎng)不妨引導(dǎo)寶寶看一看自己家的桌布是什么樣子的,并且鼓勵(lì)寶寶大膽表述自己家桌布的特點(diǎn)(如顏色、形狀、圖案等)。
特點(diǎn)觀察
家長(zhǎng)還可以出示各種各樣的桌布圖案,讓寶寶觀察發(fā)現(xiàn)各種桌布的不同,同時(shí)引導(dǎo)其從圖案的排列、對(duì)稱等方面對(duì)每一塊桌布進(jìn)行具體描述。
獨(dú)立設(shè)計(jì)
“寶寶,如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)桌布,你會(huì)怎么設(shè)計(jì)呢?”家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶獨(dú)立動(dòng)手操作,進(jìn)行桌布的設(shè)計(jì),有條件的話,可以給寶寶準(zhǔn)備一塊純白的桌布,讓寶寶自由發(fā)揮,給桌布畫上裝飾的圖案。
嘮叨鹿媽
在設(shè)計(jì)桌布的過(guò)程中,家長(zhǎng)要注意督促寶寶養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣,如保持桌面的干凈、畫布的整潔等,如果需要使用剪刀,一定要讓寶寶注意安全哦。
鹿爸博士
設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的桌布會(huì)給人帶來(lái)愉悅的心情,家長(zhǎng)一定要讓寶寶最大程度地參與其中,在已有桌布的前提下,可以引導(dǎo)寶寶有創(chuàng)意地為桌布涂上五彩的顏色,或者可以利用剪貼的方法來(lái)裝飾桌布,讓寶寶盡情地發(fā)揮他的美感體驗(yàn)吧。