鉆進(jìn)“陷阱”

我們不知上當(dāng)過多少次，一不小心就鉆進(jìn)陳老師設(shè)置的“陷阱”，這不，我們又上當(dāng)了！

這節(jié)語(yǔ)文課，陳老師給我們分析試卷。他批評(píng)我們不會(huì)獨(dú)立思考，總是盲從他人的答案。同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)不服氣，于是，陳老師說：“你們不信，我們做一次試驗(yàn)。”

陳老師慢條斯理地講了一個(gè)故事：“有個(gè)啞巴去商店買錘子，他不會(huì)說話，只好做動(dòng)作?！标惱蠋熌７履莻€(gè)啞巴的動(dòng)作，左手握拳，仿佛抓住一枚釘子，右手也握拳，上下?lián)]動(dòng)，似乎正在釘釘子，那樣子還真像呢！陳老師又說：“這時(shí)，又來了一個(gè)瞎子，他呢，要買剪刀，那他應(yīng)該怎么做呢？”

大部分同學(xué)反應(yīng)很快，迅速地做出剪的動(dòng)作，而且不停地發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。陳老師看著大家認(rèn)真的樣子，不禁笑了起來。也有同學(xué)發(fā)覺不對(duì)，雖然連說：“不是，不是！”可又不知道答案。最后，黎瑜說出答案：“瞎子說‘老板，我買一把剪刀！’因?yàn)樗窍棺?，又不是啞巴！?/p>

陳老師問黎瑜：“你怎么知道的？”“老爸在家也經(jīng)常這樣考我?！彪y怪！虎父無(wú)犬子嘛！真是有其父必有其子??！

我們又上當(dāng)了！——不是陷入思維定勢(shì)，盲從他人的答案嗎？不過，仍舊心服口不服，總有一天，我們要“以牙還牙”！

指導(dǎo)老師 陳德兵