片段修改范例

她是一個(gè)眉清目秀的小女孩，眼睛又黑又亮，烏黑濃密的秀發(fā)。

她是一個(gè)活潑的小女孩，一頭烏黑濃密的秀發(fā)，眼睛又大又亮。

如果只是刪去“眉清目秀”與“眼睛又黑又亮”的重復(fù)句，則全句稍嫌不完整，所以，加上人物的介紹，說(shuō)“她是一個(gè)活潑的小女孩”。按此句順序，應(yīng)該先寫(xiě)“烏黑濃密的秀發(fā)”，然后再寫(xiě)“眼睛又黑又亮”。為什么舍去“眉清目秀”呢？“眉清目秀”用在首句較為確切，如果置于后面就不如“眼睛又黑又亮”。另外，“眼睛又黑又亮”改成了“眼睛又大又亮”，則是考慮用詞避免重復(fù)。前面寫(xiě)了“烏黑”的秀發(fā)，而接著是“又黑”的眼睛，就顯得繁瑣了。眼睛的“黑”和“大”，都是表明炯炯有神的意思，將“黑”改作“大”，并不損害原意，而又講究文采豈不更好嗎？

校門(mén)口一排排楊樹(shù)，像一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵。微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)又像亭亭玉立的少女，翩翩起舞。

校門(mén)口一排楊樹(shù)，像一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出‘沙沙’的聲響，似乎他們開(kāi)始了步行操練。

同一描寫(xiě)對(duì)象，其在不同境遇中的形象，可以作不同形象化的描寫(xiě)，但出發(fā)點(diǎn)是更真實(shí)、更生動(dòng)地表現(xiàn)對(duì)象的特征。這句采用靜態(tài)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的方法，欲刻畫(huà)楊樹(shù)的神態(tài)，但既把“一排排楊樹(shù)”比作“嚴(yán)陣以待的士兵”，而又以“亭亭玉立的少女”去比喻，前者給人一種剛強(qiáng)、英俊的印象，后者則不免顯得嬌媚、柔弱，以至不夠統(tǒng)一，也就損害了形象的完整性。添加動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，可以改作“微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出‘沙沙’的聲響，似乎他們開(kāi)始了步行操練。……