溫暖的春天來到了,太陽瞇瞇笑,青蛙呱呱叫……還有什么事物在發生著美麗的變化呢?寶寶們,我們一起來看看吧。
行動依據
《3-6歲兒童學習與發展指南》: 3~4歲幼兒經常自哼自唱或模仿有趣的動作、表情和聲調。
任務卡
青蛙叫燕子飛
掃一掃二維碼,播放歌曲《春天里》,讓寶寶熟悉并產生興趣。
“寶寶,我們來學學青蛙,我們來學學燕子……”家長可以跟寶寶一起哼唱這首歌,同時請寶寶用動作表現歌曲里的事物。剛開始可以以模仿家長的動作為主,逐步過渡到寶寶自主表現。
春天里的舞蹈
“哇,太陽是這樣笑的,青蛙是這么叫的,燕子是那樣飛的,寶寶你做得真好看呀!”每一句的間奏部分可以請寶寶做重復的動作,滿足寶寶的表現欲。
春天里的大聚會
“寶寶,我們來動動腦筋,除了我們剛剛聽到的,還有什么小動物會在春天里出來呢?”在寶寶熟悉后,家長可以根據春天的季節特征,用別的事物進行替代,以滿足寶寶更多的需求,提升他們的積極性。