數數有幾朵

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”在這春暖花開的季節，爺爺奶奶帶著寶寶一起外出郊游、踏春賞花吧，并在賞花的過程中找一找、數一數、說一說美麗的花兒吧。

行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》： 3～4歲幼兒感知和理解數、量及數量關系；能手口一致地點數5個以內的物體，并能說出總數。

任務卡

一起去賞花

爺爺奶奶帶著寶寶來到戶外賞花，引導寶寶認識不同品種的花，并找一找盛開了的花兒和未盛開的花兒。

花兒有幾朵

大家來到某一棵樹下，尋找一個較矮的枝頭，爺爺奶奶抱起寶寶，數一數盛開的花兒有幾朵，沒開的花

骨朵有幾個。

我來數一數

看，圖中的櫻花開得真好啊！寶寶快來數一數圖中盛開的櫻花有幾朵，沒開的花骨朵有幾個吧。

嘮叨鹿媽

數數看似簡單，但對小班寶寶而言，常會發生漏數、錯數的現象，因此家長需引導寶寶掌握正確的點數方法。比如在點數時，引導寶寶按從前往后、從上往下的順序，用手指一個、數一個。