大班綜合美術活動：一園蔬菜成了精

活動目標

1.學會用記號筆在蔬菜上添畫表情，并在畫紙上添加服飾、動作、兵器等細節創造各種蔬菜精形象。

2.觀察圖片，欣賞水墨添畫蔬菜精形象，感受中國元素繪畫風格。通過動作模仿了解各種蔬菜打斗姿態，大膽創作表現。

3.在表現菜園熱鬧打斗場面中，體驗美術游戲的快樂。

活動準備

1.各種蔬菜：洋蔥、冬瓜、南瓜、筍瓜、土豆、小白菜、辣椒、胡蘿卜、白蘿卜、紅蘿、毛豆、扁豆、藕等。

2.黑色記號筆、蘿卜大王、藕大王標記各一張、小紅旗、小毛巾或濕巾。

3.PPT課件、繪本“一園青菜成了精”中大幅畫面兩張、兵器圖譜、戲曲童謠《一園青菜成了精》。活動過程

一、回顧繪本，引出課題

1.出示繪本PPT《一園青菜成了精》。師：在城門外的東邊，有位老爺爺種了一園子綠蔥蔥的菜。

2.介紹繪本名稱，引發對“精”的思考。

二、觀察模仿各種擬人化蔬菜造型，感受中國元素繪畫風格，激發創作興趣

師：這本書是我們中國作家畫的，里有很多‘中國元素’，講述的也是古代發生的在蔬菜之間的戰斗故事。

觀察、模仿，了解各種蔬菜精姿態，認識古代兵器。

三、介紹繪畫方法，幼兒想象創造

1.幼兒學習新的繪畫經驗。

先將要創作的蔬菜（單個或組合好）擺放在適當位置，用勾線筆在蔬菜上添畫五官（表情）再添加服飾、動作、兵器等細節。

2.介紹繪畫材料和創作步驟。

3.自由創作，大膽創意。

（1）播放戲曲童謠《一園青菜成了精》，幼兒按自己的意愿分別貼在兩個隊伍中添畫創作。

（2）針對每位幼兒的特點采用分層指導法，有針對性地進行輔導。

（3）畫得快的幼兒可以再選擇一個蔬菜畫出蔬菜精，使畫面豐滿。

四、分享交流，師幼分享創作快樂

1.將軍傳令，緊急集合，兩軍對陣，大比武馬上開始。

2.介紹規則：你覺得那個蔬菜精最威武最神氣就送它一面小紅旗。

五、活動延伸

出示藕王鉆進泥坑的圖片：結局如何，請看：藕王一看抵不過，一頭鉆進爛泥坑。誰贏了？