班級

我的班級，我的集體，

親愛的姐妹兄弟。

我的心臟的每次跳動，

都與你相惜相依。

哪座高山都離不開平地，

我是一撮土，讓偉岸從我身上聳立，

你是波瀾壯闊的大海，

我是一滴水，凝聚在你的波濤里。

我的班級，我的集體，

親愛的姐妹兄弟。

我的快樂，我的榮譽，

都與你緊緊地、緊緊地連在一起。

金波點評

讀了這首詩，我第一感覺是：久違了！我們呼喚“校園詩”。這首詩寫得實實在在，真真切切，誠誠懇懇。它用了簡潔的語言，妥帖的比喻，用“平地”和“高山”，用“大海”和“滴水”的關系，寫友情，寫個人和集體的相依、相融。語言樸實無華，一讀就記在心里。這種藝術效果的取得，靠的是真情實感，情真意切。為孩子寫詩，既需要創新，也需要守成;要貼近現實，明快，上口，宜于流傳。詩需要一種直抵心靈的力量。