高校科技成果轉化的制約因素與創新模式初探

【摘要】針對高校而言，它是科學研究的重要力量，同時也是轉化科技成果、推動社會發展的實施主體。在一定程度上從高校科技成果轉化進行入手，對科技成果轉化的制約因素進行詳細的分析，進一步優化科技成果轉化環境的具體思路以及措施，對高校科技管理工作能夠起到幫助作用。

【關鍵詞】科技成果；轉化制約因素；創新模式

最近的幾年來，我國的高校已經成為國家科技創新的重要組成內容，并且憑借其科研的力量，不斷的加強科技的研究，進而很好的促進了科技成果轉換成為產業化的工作，同時為我國經濟發展做出了重要的貢獻。然而，當前高校的社會地位和促進社會進步以及經濟的發展之間還并不是很相配，并且高校的科技成果轉換總體的水平還不是很高，很多問題都需要去不斷的解決。

1.高校的科技成果轉換過程中所受到制約因素

1.1科研體制方面的影響

首先由于我國高校目前科研管理的工作主要是根據有關制度進行建立，尤其是在高新的技術項目中，主要是國家各個部委組織和行業專家經過研究所決定，進而使項目存在著很多不足之處。

其次，高校的縱向科研經費大多數來自國家財政，投資者和經營者利益關系的先天性弱化，導致責權關系不明，績效指標不硬。

1.2政府和社會資金投入不足

目前，“實驗型”研究成果不斷地積累，嚴重缺乏“生產型”研究成果，導致這樣局面的主要原因就是資金投入不足。……