淺議高校青年教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提升方法

[摘要]高校教師職業(yè)道德是指高校教師在從事教育勞動(dòng)過(guò)程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。高校教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德，教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。一個(gè)人擁有淵博的知識(shí)或許可以成為行業(yè)的專(zhuān)家，但是只有擁有高尚的品德，才能成為他人的典范。

[關(guān)鍵詞]職業(yè)道德；職業(yè)道德修養(yǎng)

教師是行使教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)著教書(shū)育人的使命，提高民族素質(zhì)，要培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。高校是以公共教育服務(wù)為目的公共事業(yè)單位，高校教師是從事的公共教育事業(yè)所在的行業(yè)不以營(yíng)利為目的，其專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求高，職業(yè)周期很長(zhǎng)，需要長(zhǎng)期的知識(shí)積累。

師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，隨著現(xiàn)代化的建設(shè)，高校教師不僅是知識(shí)的傳播者，也是精神的熏陶者，人格影響者，美德的體現(xiàn)者，更是創(chuàng)新人才的培養(yǎng)者，學(xué)科建設(shè)的承擔(dān)者。目前，高校教師存在著一些矛盾甚至扭曲的等問(wèn)題行為狀態(tài)，不良事件頻頻發(fā)生，高校教師提升自身道德修養(yǎng)迫在眉睫，教師的職業(yè)道德與個(gè)人修養(yǎng)都會(huì)對(duì)學(xué)生的知識(shí)體系構(gòu)建、世界觀的形成產(chǎn)生很大的影響，它已經(jīng)成為社會(huì)問(wèn)題。如何在提升高校青年教師職業(yè)道德修養(yǎng)，淺談下面的一點(diǎn)體會(huì)：

一、明確部署，把思想、政治、道德教育落到實(shí)處

一是抓好動(dòng)員。要充分認(rèn)識(shí)青年教師職業(yè)道德修養(yǎng)教育活動(dòng)的重要意義，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，積極要求廣大教師參與教育活動(dòng)。二是抓好學(xué)習(xí)。積極組織廣大教師廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)；學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等綱領(lǐng)性文件；學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的模范事跡。作好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)廣泛宣傳動(dòng)員、深入學(xué)習(xí)討論，使廣大青年教師充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治思想道德教育的重要性、必要性和緊迫性，努力達(dá)到思想認(rèn)識(shí)又新的高度，理論修養(yǎng)有新的水平、精神狀態(tài)有新的面貌的工作目標(biāo)。

二、強(qiáng)化青年教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育

深入貫徹落實(shí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。把學(xué)習(xí)師德規(guī)范作為新教師崗前培訓(xùn)和在職業(yè)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，激發(fā)教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，驗(yàn)收教育教學(xué)紀(jì)律和學(xué)術(shù)規(guī)范，切實(shí)肩負(fù)起立德樹(shù)人、教書(shū)育人的光榮職責(zé)。通過(guò)開(kāi)展教書(shū)育人楷模和師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生。

三、抓好青年教師職業(yè)道德修養(yǎng)教育建設(shè)

通過(guò)舉辦講座、輔導(dǎo)報(bào)告、座談會(huì)等形式，推進(jìn)校史校風(fēng)和大學(xué)精神教育，弘揚(yáng)勤奮、刻苦、求實(shí)、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)，作好師德先進(jìn)人物的典型宣傳工作，積極開(kāi)展青年教師崗前培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，引導(dǎo)青年教師隊(duì)伍成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的先進(jìn)模范。建立青年教師黨員發(fā)展的工作機(jī)制，作好年度黨員發(fā)展計(jì)劃，調(diào)查研究青年教師的思想狀況，擴(kuò)大青年教師入黨積極分子隊(duì)伍，注重青年教師黨員發(fā)展工作的質(zhì)量，把更多優(yōu)秀的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保青年教師職業(yè)道德修養(yǎng)教育活動(dòng)取得實(shí)效

加強(qiáng)各部門(mén)、各單位的組織領(lǐng)導(dǎo)。把青年教師思想政治教育、師德師風(fēng)教育擺上重要的議事日程。要定期召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，做到思想政治教育、師德師風(fēng)教育制度化、常態(tài)化。要深入調(diào)查青年教師思想政治教育、師德師風(fēng)教育的狀況，聽(tīng)取廣大黨員干部和師生員工的意見(jiàn)建議，針對(duì)存在的問(wèn)題制定切實(shí)可行的改革措施。

五、樹(shù)立先進(jìn)典型，營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍

積極選擇樹(shù)立先進(jìn)教師典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，大力宣傳政治思想優(yōu)秀和師德師風(fēng)高尚的教師的先進(jìn)事跡，隊(duì)思想政治工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。在廣大青年教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、正當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

六、建立長(zhǎng)效機(jī)制，做到職業(yè)道德修養(yǎng)教育工作常抓不懈

教師職業(yè)道德修養(yǎng)教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，廣大青年教師要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德修養(yǎng)教育建設(shè)的重要性，建立青年教師職業(yè)道德修養(yǎng)教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，把青年教師的思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)作為年中考和評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)，把青年教師的思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)常態(tài)工作，常抓不懈。

高校師德已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的問(wèn)題，我認(rèn)為首先要完善教師本身對(duì)高校教師職業(yè)道德的正確認(rèn)識(shí)，高校教師不僅要教書(shū)，更要育人，是一個(gè)學(xué)生從校園走向社會(huì)的指路人，一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生影響很大。其次，強(qiáng)化本身的專(zhuān)業(yè)能力也是道德的一部分。學(xué)高為師，身正為范！所以高校教師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每位學(xué)生，真正做到傳道、授業(yè)、解惑，真心對(duì)的起教育這份崇高的職業(yè)！

我們應(yīng)該深知這一代青年教師身上的責(zé)任和義務(wù)：愛(ài)國(guó)守法是教師的基本道德要求；敬業(yè)愛(ài)生是對(duì)從業(yè)者設(shè)定的原則性道德規(guī)范；教書(shū)育人是天職，是教師的核心工作；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的核心就是弘揚(yáng)和踐行科學(xué)精神；服務(wù)社會(huì)就是要有擔(dān)當(dāng)；為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。

提升高校青年教師的職業(yè)道德修養(yǎng)不僅是教育領(lǐng)域課題，也是社會(huì)問(wèn)題。教書(shū)育人是教師的基本工作，作為社會(huì)職業(yè)的一種，教師擔(dān)任社會(huì)優(yōu)秀品質(zhì)的代表，教師的一言一行直接影響著學(xué)生的行為和態(tài)度。我們應(yīng)對(duì)師德建設(shè)從現(xiàn)在做起，使師德建設(shè)深入下去，扎實(shí)做好這項(xiàng)工作。