






嶄新的書本、整齊的桌椅、明亮的教室——可以說,這些都是當今學校的“標配”,當然了,現代化教育還要有多媒體教室、高學歷師資……但如果說,在21世紀,在地球的某個地方依然有孩子只能在臭烘烘的牛棚里求學,你會不會覺得這是在編故事?
沒有教育,世上就永無和平——少女活動家、諾貝爾和平獎得主馬拉拉·尤薩夫扎伊如是說。在她的祖國巴基斯坦,現在出現了教育危機。巴基斯坦有五千八百萬名學齡兒童,而將近一半并未在校就讀。菲利普·里維斯深入探訪巴基斯坦南部的農村,去了解一項試圖改變現狀的非同尋常之舉。
菲利普(記者):一大群孩子擠在一個牲口棚里。他們坐在臟臟的地上,有些只有三歲,身上全都沾滿塵土。這里至少有150個孩子。這些孩子沒有課桌和椅子,沒有地圖和世界航線圖,也沒有正式的老師
除了一名坐在他們前方的年輕女子,她身旁的地上放著一根拐杖。她名叫安蘇·柯里。
安蘇的學生都屬于印度教徒,生活在這個穆斯林占大多數人口的國度里。他們的家人幾個世紀都生活在這里,為封建地主采摘棉花和辣椒。他們是巴基斯坦最最貧困的社群。
安蘇是這里唯一接受過一般意義上的教育的人。還是個嬰兒時,一次失敗的醫療手術使她失去了一條腿的功能。她父親意識到女兒日后無法摘棉花,就每天送她到幾里外的一所學校念書。如今她20歲了,正在攻讀學士學位。身在一個極為保守的農村環境,接受教育十分不易。