美麗的插曲

原題回放

題目：美麗的插曲

要求：①以敘述、描寫為主，兼用其他表達方式;②內容充實，表達真實情感，行文流暢;③不要使用網絡語言，全文不少于600字，但不要超出所給字格;④文中如出現校名、人名，請用育英學校、思齊學校，小王、小李、小芳、小晶代替。

考題解析

一、審清題旨

首先要明確“插曲”的含義。“插曲”原指“配置在電影、電視劇或話劇中比較有獨立性的樂曲”，后用來比喻“連續進行的事情中插入的特殊片段”。審題時特別要注意“特殊片段”（不是預設的;不是計劃中、意料中的）。“插曲”前用“美麗”修飾，則規定了所寫“插曲”必須凸顯真善美，給人正能量。

二、明確范圍

本文題要求“以敘述、描寫為主”，故應寫成記敘文或敘事散文，不能寫成議論文。“美麗的插曲”，可以發生在學校、家庭，也可以發生在社會中。“美麗”的具體內涵也較為廣泛，可以是善意的提醒、熱情的關懷、意外的幫助……只要是能傳遞真善美的“插曲”都行。“插曲”不是只能發生在人與人之間，可以寫發生在人與自然之間的“插曲”，或是自然界中發生的“插曲”等，凸顯“和諧相處”的“美麗”。

三、選好素材

在選材上，本文題選擇親歷之事為佳，如：自習課上從窗戶縫隙間飛進一只小鳥，它在一片哄鬧聲中機靈地躲藏后終于飛出，正在被數學難題所困的“我”從中獲得自信并解出了難題，“插曲”的“美麗”在于“自信”等。

考場佳作

美麗的插曲

一考生

耀眼的陽光從樹葉叢間傾瀉下來，灑下點點光斑，如碎金般奪目，并在我心中譜成一曲美麗的插曲，久久地溫暖著我的心。

七月，天氣悶熱，而此時的考場中，連空氣也似乎凝固了，每個人都蹙著眉，緊張地面對眼前的考卷。

時間在筆尖下迅速地流逝著，不覺間太陽升得更高了。陽光頑皮地變換著方向，如錯誤的音符，擾亂了我流暢的思路。我舔了舔干澀的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，又試圖擋住直射的陽光，卻是徒勞。

驀然間，一小片陰影爬上我的試卷，短暫的停留后，又如斷線的風箏般，仄歪地離去。疑惑間，我偏過頭，向窗邊的那個女孩望去。此時，她正努力地探著身子，去抓窗簾的一角。有時，窗簾會頑皮地掙脫，她就探出身子，一次又一次嘗試，晶瑩的汗珠從她的雙頰滾落，課桌傾斜了，可她卻渾然不覺。

我的喉頭有些發癢，陽光并沒有射到她，她卻為了我……終于，她攥住了窗簾的一角，如釋重負地坐回椅子。她似乎感覺到了我的目光，轉過頭，對我微笑。我們的目光隔空交匯，傳遞著莫名的友好和感動。“同學們，請認真答題。”老師的聲音自講臺正中傳來，我們不約而同地埋頭看試卷。但我心里已覺得被愛包圍。

誠然，這只不過是個小插曲，她也和我不曾相識。然而就在這一瞬間，她將善良與關愛傳遞給了我。無論光陰如何流轉，那份小小的善意將永遠留存于我的記憶中。很安靜，很輕盈，很悠長，很溫暖。

點評

文章構思新穎，以陽光貫串全文。開篇寫陽光“如碎金般奪目，并在我心中譜成一曲美麗的插曲”，這屬于有比喻意義的“插曲”;后來陽光變成了“錯誤的音符”，引發了“我”與“她”之間的“插曲”。“插曲”的主旋律是“善良與關愛”，“我”的感受由感官層面升華到精神層面。抒情性議論“很安靜，很輕盈，很悠長，很溫暖”辭短情深，與陽光又有內在關聯，使全文渾然一體。

相似文題

（2014年廣西賀州中考作文題）請以“ " "是那樣美麗”為題目，寫一篇文章。

要求：①在題目的橫線上填寫恰當的詞語（可以填上身邊的人或物，也可以填上表示情感、美德的詞語，如愛、感恩、惜時、誠信、追求、助人為樂等），將題目補充完整，然后作文;②除詩歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴禁抄襲;③文中不得出現真實的人名、校名和地名。