文言文閱讀二則

杞人憂天

杞國有人憂天地崩墜①，身亡所寄②，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？” 其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當墜邪？”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者;只使墜，亦不能有所中傷。”其人曰：“奈地壞何？”曉者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步跐蹈③？終日在地上行止④，奈何憂其壞？”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。

（選自《列子·天瑞》）

[注釋]①崩墜：崩塌，墜落。②身亡（wú）所寄：沒有地方存身。亡，同“無”。③躇（chú）步跐（cǐ）蹈：泛指人的站立行走。躇，立;步，行;跐，踩;蹈，跳。④行止：行動和停止。

閱讀思考

1.解釋文中的黑體詞。

2.翻譯文中的畫線句子。

3.杞人為什么憂天？這則寓言嘲諷了什么樣的人？

4.如果從積極的方面看待杞人憂天，你會作出怎樣的評價？

精衛填海

又北二百里，曰發鳩之山，其上多柘木①，有鳥焉，其狀如烏，文首②，白喙，赤足，名曰：“精衛”，其鳴自詨③。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛，常銜西山之木石，以堙④于東海。漳水出焉，東流注于河。

（選自《山海經·北山經》）

[注釋]①柘（zhè）木：柘樹;桑樹。②文首：頭上有花紋。文，同“紋”，花紋。③其鳴自詨（xiào）：它的叫聲是在呼喚自己的名字。④堙（yīn）：填塞。

閱讀思考

1.翻譯文中的畫線句子。

2.讀完這個神話故事后，你獲得了怎樣的感悟？

3.請聯系《夸父逐日》《共工怒觸不周山》這兩篇文章，分析三個主人公的異同點。