談武論術(shù)說(shuō)動(dòng)手

每當(dāng)人們看到太極名家與大力士推手取得勝利，都會(huì)引發(fā)激烈爭(zhēng)議。不少人向我提問(wèn)，如果沒(méi)有規(guī)則約束，隨便出手，太極家還能保持不敗嗎？其中，有人還舉出某人練了幾十年的傳統(tǒng)武術(shù)而慘敗于散打的戰(zhàn)例，說(shuō)明中國(guó)武術(shù)不敵當(dāng)前的散打，中國(guó)功夫僅是影視片中一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

本文僅就上述觀點(diǎn)，談?wù)劚救说目捶ā?/p>

一、太極以弱勝?gòu)?qiáng)的玄機(jī)

先針對(duì)以小勁化大力必須具備的條件進(jìn)行探討。

1、太極拳以不主動(dòng)出擊為原則

若違背“太極原則”，主動(dòng)出擊，以小勁拼大力，毫無(wú)疑問(wèn)，勁小者必?cái)。ㄗ鰹椤耙帧被蛲灰u其破綻處除外）。太極拳家在對(duì)方?jīng)]出手之前，不了解彼力的動(dòng)向，不會(huì)盲目出擊，練就克制的習(xí)慣，理智地尋機(jī)度勢(shì)。太極拳過(guò)招不是較勁，拼比的是技藝和膽略。在平靜的狀態(tài)下推手，我用“擁”勁側(cè)接來(lái)力，運(yùn)用含有彈性內(nèi)勁的身形緩沖來(lái)力。通過(guò)與彼接觸部位纏碾產(chǎn)生的摩擦力“粘”住對(duì)方，與他“連”成一體，通過(guò)“粘”著部位“聽(tīng)力”，感知他來(lái)力的的大小、方向，據(jù)彼力的變化隨時(shí)調(diào)節(jié)自己“擁”勁的大小，做到與他始終“不即不離”，同步運(yùn)行，這樣雙方不會(huì)發(fā)生“對(duì)頂”的現(xiàn)象，還可及時(shí)、準(zhǔn)確了解對(duì)方動(dòng)向，在隨彼變化中時(shí)刻調(diào)整自己，保證了在運(yùn)動(dòng)中使身體保持在既撐展又抱攏的中正柔整架狀態(tài)，達(dá)到動(dòng)平衡。具體方法，當(dāng)我右臂在彼右手推動(dòng)下，經(jīng)我腰脊的傳導(dǎo)，使屈膝運(yùn)轉(zhuǎn)的雙腿經(jīng)胯在互反向“∞”運(yùn)行中，右腿經(jīng)右后轉(zhuǎn)纏半個(gè)弧繞向前，促動(dòng)左腿向左前進(jìn)半個(gè)弧圓，其勁返回至身脊。這種運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的螺旋勁傳導(dǎo)至身臂與彼接觸部位。我時(shí)刻順彼來(lái)力調(diào)整身體螺旋勁的角度和勁的大小，用螺旋勁中所含的橫勁化解彼進(jìn)攻時(shí)出現(xiàn)的豎力，利用我向右側(cè)轉(zhuǎn)化彼來(lái)力的反作用力，掩護(hù)和促使我身左側(cè)移向左前移，并順勢(shì)將彼引向我身側(cè)后，造成彼推擊我重心的目標(biāo)落空，直至形成背勢(shì)。此刻，我把勁發(fā)到可導(dǎo)致彼失重的部位上，即可發(fā)放（詳見(jiàn)拙作《釋疑四兩撥千斤》一文，連載于2014年4期、5期）。這個(gè)過(guò)程表明，太極拳因勢(shì)利導(dǎo)既不與彼較勁又使自己身穩(wěn)勁整中將彼引進(jìn)落空至失衡。如彼欲在背勢(shì)下強(qiáng)行脫手逃開(kāi)，我則意不斷，勁相連，順勢(shì)而發(fā)，一氣呵成，能毫無(wú)懸念地將他發(fā)出。

當(dāng)彼用的力越大，慣性則越大，在我身上“吃的”越老，我越接近危險(xiǎn)。但是，他想變招的機(jī)會(huì)越小，一旦被我引進(jìn)落空，失穩(wěn)后越不易調(diào)正。“勝在險(xiǎn)中求”，高手往往能化險(xiǎn)為夷后還擊，命中率極高。

當(dāng)然，太極在實(shí)戰(zhàn)中包含“進(jìn)、退、左顧、右盼、中定和手、眼、身法、步的要求。要根據(jù)實(shí)戰(zhàn)需要，適時(shí)移步進(jìn)身，側(cè)步轉(zhuǎn)身……，做到上下相隨，眼到手到。有一次，我在美國(guó)教拳時(shí)，遇到力大者，原地化不開(kāi)，即將被他所制時(shí)，我即換招變式，一個(gè)“抽身?yè)Q影”，使彼站位的角度失勢(shì)，造成用力落空，形勢(shì)馬上逆轉(zhuǎn)，頃刻翻盤(pán)，他反被我所制。由此可見(jiàn)，反擊時(shí)，掐準(zhǔn)“點(diǎn)”的重要性。

2、推手中的掐點(diǎn)技巧

太極拳家在實(shí)戰(zhàn)中必須具備后發(fā)制人的能力及鎮(zhèn)定的心理素質(zhì)。當(dāng)強(qiáng)手打來(lái)既不逃避，又不硬碰。而是運(yùn)用練就的以柔克剛的方法從容應(yīng)對(duì)。以靜制動(dòng)，順勢(shì)借力，化解彼的進(jìn)攻。這就要能預(yù)知對(duì)方的意圖，“彼一動(dòng)，我先動(dòng)”，運(yùn)用太極拳的技法，適時(shí)以小力破大力。

后發(fā)制人要掌握“掐點(diǎn)”，出手不可晚也不可早，（對(duì)時(shí)間、方向、著力部位及力度必須要掌握精確。若沒(méi)練出“聽(tīng)力”和“意到勁到”的功夫，遇到大力打來(lái)，反應(yīng)慢了，當(dāng)感覺(jué)到彼已吃上了我的重心之時(shí)，已經(jīng)化不開(kāi)來(lái)力，身臂會(huì)被彼逼“癟”，直致被擒拿或發(fā)放。或者，彼力僅挨我皮毛，還沒(méi)到位，我已向彼出手，為勁發(fā)早了，既推不動(dòng)力大者還形成了“頂力”；相當(dāng)于“喂給對(duì)方”，會(huì)被彼乘機(jī)拿、發(fā)。

只有練出靈敏感應(yīng)，做到“后發(fā)先至”，待對(duì)方出手，力挨到我身上，但“未吃實(shí)”（指未影響我身體重心）之際，才是最佳的“化力”時(shí)機(jī)。此刻，先“摸”到使對(duì)方重心失穩(wěn)的“點(diǎn)”上，可掌控其動(dòng)態(tài)，相當(dāng)于“牽住了牛鼻子”，再運(yùn)用“四兩撥千斤”之術(shù)，導(dǎo)致彼身體失衡。在彼身體傾斜時(shí)，我將勁給到彼身體重心的力矩點(diǎn)上發(fā)放或以橫勁破豎力，此時(shí)拿、發(fā)彼易如反掌。如果此刻，用上了內(nèi)功整勁，并能掐準(zhǔn)發(fā)一處而動(dòng)全身的著力“點(diǎn)”，在彼欲傾倒而力爭(zhēng)調(diào)正變僵挺的一剎那或在趔趄中調(diào)整的瞬間，我勁給到此“點(diǎn)”上，將他發(fā)出丈余是不足為奇的。

雙方任意動(dòng)手時(shí)，若能夠時(shí)刻把控對(duì)手的用力的方向、速度及可致失重的“點(diǎn)”，即可隨時(shí)借彼來(lái)力，將彼控制、發(fā)放。2000年的一天早晨，我在中山公園晨練，過(guò)來(lái)一位姓李的中年壯漢，提出要向我討教“推手”。幾番較量，他每次要跌倒，都被我扶住。他倒急了，突然脫手雙沖拳向我兩肋猛擊過(guò)來(lái)。我下意識(shí)地用兩前臂去迎，在與他雙拳接觸之際，我用勁一個(gè)抖轉(zhuǎn)，他騰空而起，被甩到我身側(cè)后，“嘭”的一聲臀部著地摔落塵埃。他一骨碌爬起來(lái)，雙手抱拳作揖，要求拜師學(xué)藝。他的師兄在一旁非常驚奇地說(shuō)：“他也得有160多斤，我站在跟前，怎么沒(méi)看見(jiàn)你是怎么把他打出去的？”我給他們講了出招不見(jiàn)招，無(wú)招勝有招的道理。實(shí)戰(zhàn)中，等你想用何招式去應(yīng)付對(duì)方的攻擊，身上早就被打上了。我告誡小李要安分守己，先做人，再習(xí)武的道理。我教了他一段時(shí)間，但沒(méi)收他為徒。一天，他專門(mén)開(kāi)車(chē)接我去吃飯，席后向我提問(wèn)，那天是用什么招法將他放出去的？他還是認(rèn)為我保守，不肯教他真功夫。我再次講明“力從人借，勁從己發(fā)”的原理。當(dāng)你全力向我打來(lái)，形成一個(gè)整體剛架，借你的沖擊力，我只是“兜”實(shí)了把你‘送”出去。我將雙臂按原樣抖了一下，說(shuō)，這什么招式也沒(méi)有，只是，你打的猛力與我接的勁“打合”了。你想得到真功夫，只有踏踏實(shí)實(shí)地從基本功練起，沒(méi)有捷徑。

二、“掐手”與“真動(dòng)手”

1、比武時(shí)的“掐手”

我不是武林高手，徒有點(diǎn)虛名，時(shí)常有人來(lái)訪，其中有國(guó)家和省級(jí)專業(yè)摔跤和散打運(yùn)動(dòng)員，有的人拿過(guò)國(guó)家競(jìng)賽名次或省市級(jí)冠軍。我在和他們“過(guò)招”時(shí)，盡可能一搭手即將對(duì)方拿、發(fā)，不讓他們有摔、打我的機(jī)會(huì)，這個(gè)方法屢試不爽。1986年左右，經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了一位自述拿過(guò)四屆天津市摔跤冠軍和全國(guó)比賽第4名的梅先生。切磋中，他一把抓住我衣服領(lǐng)口，我抖轉(zhuǎn)身形將他的手彈開(kāi)，他先是一愣，驚奇地看我一眼，迅速進(jìn)身右手又抓住我的胸部衣襟，我在他起腳要“出絆”之際，急用右前臂向上滾挑，崩開(kāi)他的抓手，就勢(shì)一把捋，他身體騰空而起，面部向我身后不遠(yuǎn)的帶上下鋪的鐵架床撞去，我隨即旋臂將他帶回，扶到身前，他臉色煞白，以為險(xiǎn)些出事。我請(qǐng)他坐下，不斷安慰他，解釋我沒(méi)穿“跤衣”，使他沒(méi)有“抓頭”，才出現(xiàn)這種狀況，他很客氣地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我在紅橋區(qū)教摔跤，請(qǐng)有時(shí)間去玩。”實(shí)事求是地講，如果，按照專項(xiàng)比賽要求，穿上跤衣，按規(guī)則對(duì)練，我缺少這方面的專業(yè)訓(xùn)練，肯定不是他的對(duì)手。但是，中國(guó)武術(shù)原本是無(wú)限制的搏擊術(shù)，充分發(fā)揮己之長(zhǎng)克彼之短是武術(shù)的特征。

記得本世紀(jì)初，公安系統(tǒng)搞大練兵活動(dòng)，我已年過(guò)半百，單位調(diào)來(lái)一位27歲的小伙子，身高1.89米，渾身是健碩的肌肉。小伙子15歲就已是國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，在各類散打比賽中取得過(guò)驕人的成績(jī)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是國(guó)家武術(shù)6段。在同事的攛掇下，我們“比劃”起來(lái)，我?guī)紫掳阉俺宰　保驼f(shuō)：“有了”，隨即罷手，他的表情是“還沒(méi)出手，怎見(jiàn)分曉了？”圍觀的同事們也覺(jué)得不盡興，有人就在一旁“忽悠”，“顧師傅當(dāng)年在派出所時(shí)，一伸手就把人扔出老遠(yuǎn)，今天怎么沒(méi)見(jiàn)著。”這樣，在大家的慫恿下，我們二次“過(guò)招”。這次，我主動(dòng)用右手背向他面門(mén)煽去，實(shí)為“試探”，此招引出他右手來(lái)?yè)酰壹捶频鹱∑渫螅换貟辏翼槃?shì)旋臂進(jìn)身，同時(shí)，左掌搓滾他右肘，將他擒住，只見(jiàn)他卷身下蹲，我不再給勁避免他倒地，也沒(méi)發(fā)放。只聽(tīng)他高聲說(shuō)，“師傅，我向您學(xué)拳。”以后，他有機(jī)會(huì)就找我請(qǐng)教，執(zhí)行任務(wù)的間歇，也請(qǐng)我演示太極拳。在我們局專業(yè)培訓(xùn)的課間休息時(shí)，還找我“試手”，見(jiàn)他虛心好學(xué)，我就直接指出，他沒(méi)練出“聽(tīng)力”，所以在我“吃入”時(shí)，沒(méi)有反應(yīng)，一旦感覺(jué)到威脅時(shí)再對(duì)抗，就已經(jīng)晚了。他也向我講述了幾次和別人的動(dòng)手的過(guò)程，他依靠胳膊、腿長(zhǎng)，發(fā)揮動(dòng)作快及爆發(fā)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，不待對(duì)方挨近身，已將對(duì)方打出，這樣長(zhǎng)期下來(lái)，缺少了貼身搏擊的經(jīng)驗(yàn)。我講解如何進(jìn)身的方法，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)步很快。前些年他己任天津海關(guān)公安的副處長(zhǎng)，我在警院遇到他，他的工作包括對(duì)該單位人員的培訓(xùn)工作。

在“試手”中揣摩、積累經(jīng)驗(yàn)，是拿自己“做實(shí)驗(yàn)”。只有“平時(shí)多流汗”，才能“戰(zhàn)時(shí)少流血”。我經(jīng)過(guò)幾十年的摸翻滾打，僥幸在處警遇險(xiǎn)時(shí)沒(méi)有失過(guò)手。習(xí)武貴在持之以恒，天天拳不離手，才能時(shí)時(shí)在狀態(tài)，練出的功夫才不丟，保證了機(jī)警的反應(yīng)隨時(shí)有。

2、真動(dòng)手的結(jié)果

真的徒手搏擊，不考慮動(dòng)作美觀與否，也不看誰(shuí)擊打了多少點(diǎn)數(shù)，而是擊中要害、一招制敵，使對(duì)方失去戰(zhàn)斗力，這樣有可能能造成傷殘，甚至死亡（其后果，要根據(jù)打斗的性質(zhì)決定，見(jiàn)義勇為，會(huì)受到表彰。如果僅為爭(zhēng)強(qiáng)斗狠，則要追究刑事責(zé)任）。

為了切磋武術(shù)，提高水平，競(jìng)技大賽，采取了防護(hù)措施和制定了比賽規(guī)則，盡量減少運(yùn)動(dòng)員的傷害。這樣的比賽基本上體現(xiàn)了個(gè)人水平，還能推動(dòng)武術(shù)的普及和發(fā)展。但是，這又產(chǎn)生了新的異議，有人認(rèn)為這種規(guī)定比賽使真功夫不能發(fā)揮，本來(lái)武術(shù)一出手，只要能進(jìn)身把對(duì)方打壞就能分出勝負(fù)，按競(jìng)賽規(guī)則，不許擊打要害，這就往往使比賽變成了體力的較量。此話不假，這就是武術(shù)比賽與戰(zhàn)場(chǎng)打仗的本質(zhì)區(qū)別。對(duì)此每一位習(xí)武者都要有清醒的認(rèn)識(shí)。

切磋武藝點(diǎn)到為止，既不傷人又提高技藝是練武的基本要求。每位高手都是經(jīng)過(guò)摔打成長(zhǎng)起來(lái)的。如果因訓(xùn)練受傷致殘，耽誤了前程，習(xí)武就失去了意義。當(dāng)功夫練到一定程度，與人動(dòng)手時(shí)能感覺(jué)到對(duì)方被拿的承受量，當(dāng)勁給到一定程度，要“打住”，避免傷人，這是基本武德。擒拿部位要適當(dāng)偏離要害，反關(guān)節(jié)的角度控制在安全位置。將人放出之前要觀察好地面和環(huán)境，防止將人發(fā)出后，跌到地面或碰楦硬物造成次生傷害。

如果認(rèn)為真動(dòng)手必須以”格殺勿論”的決斗方式定勝負(fù)，才能體現(xiàn)功夫高低。重返到古羅馬角斗士的血腥廝殺才過(guò)癮，這是將武術(shù)導(dǎo)向歧途。

中華武術(shù)不論哪個(gè)拳種都有獨(dú)到之處，才能流傳至今。中國(guó)武術(shù)的根在民間，在這塊沃土上，培育了大批武術(shù)之苗，大批習(xí)武者在成長(zhǎng)中又練了各門(mén)拳種或到了專業(yè)隊(duì)。歷代武術(shù)家都習(xí)練多門(mén)拳術(shù)，并博各家之長(zhǎng)融為一體，流傳至今，因此，各派武術(shù)是相通的，沒(méi)有絕對(duì)的門(mén)戶之分，個(gè)人在比賽中的勝出，只能說(shuō)明你在特定條件下發(fā)揮了較高水平，但不能代表你所練的拳種高于其它拳種。任何事物都是相生相克的，沒(méi)有永久的王者。

（特別說(shuō)明：幾十年以來(lái)，我們很多習(xí)武者經(jīng)常聚集在一起，互相切磋技藝，這些人有練太極拳、通背掌、五子拳、無(wú)極、形意、八卦、散打等門(mén)派眾多。其中張全倉(cāng)、王金興、郭玉璞、朱家民、李金剛等身手不凡，名聲在外。為了傳播武術(shù)，他們不辭辛苦，言傳身教帶出大批習(xí)武者。大家鉆研到深處，同感是在“用腦子打拳”，武術(shù)文化是使武術(shù)提升和光大必不可少的重要部分。由于他們謙虛、低調(diào)，雖然愿毫無(wú)保留地講解武藝，卻遲遲不肯動(dòng)筆，筆者在此只得做“代言人”。為了避免紙上談兵，我盡可能努力回憶出以往切磋武術(shù)的詳細(xì)過(guò)程，以親身體驗(yàn)在此班門(mén)弄斧，望“仙人指路”）。

三、中華武術(shù)的現(xiàn)實(shí)意義

1、以武術(shù)強(qiáng)身健體為社會(huì)所用

我本著武術(shù)為健身、防身自衛(wèi)和提高人的精神境界的目的，多年來(lái)，培訓(xùn)了眾多學(xué)員和弟子，我除了在班上教公安干警以外，還在業(yè)余時(shí)間教了不少學(xué)員，其中有領(lǐng)導(dǎo)干部、大學(xué)老師、部隊(duì)官兵、還有教堂的神父、寺廟的佛教徒及各行業(yè)人員。其中，大弟子崔連順較為突出，數(shù)年來(lái)，他代表公安局參加天津和華北地區(qū)的全民武術(shù)比賽，多次獲得金牌、銀牌。崔連順還教出一大批徒弟，其中一位弟子在國(guó)際太極拳比賽獲得金牌，還有的徒弟獲得不同拳種比賽的第二名。

我的不少徒弟在公安一線工作，他們不僅在比賽中取得好成績(jī)，還將所練就的功夫用于處警中，都感覺(jué)得心應(yīng)手。其中，孫長(zhǎng)河、馬理、吳玉嶺、趙猛等人已獨(dú)有建樹(shù)，在外界小有名氣，他們?yōu)榇_保一方平安做出了不少貢獻(xiàn)。

2、弘揚(yáng)中華武術(shù)義不容辭

武術(shù)作為體育項(xiàng)目，參加競(jìng)技比賽或武術(shù)表演可為國(guó)爭(zhēng)光，也給個(gè)人帶來(lái)榮譽(yù)。更重要的是弘揚(yáng)中華武術(shù)百折不撓，正義向上的精神。普及武術(shù)、是強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)種的需要。武術(shù)訓(xùn)練和競(jìng)技比賽是提高武術(shù)水平的必經(jīng)之路，不斷完善比賽規(guī)則，既要保證運(yùn)動(dòng)員的安全又要更貼近實(shí)戰(zhàn)是當(dāng)下的新課題。

以武術(shù)為平臺(tái)，我在與大家共同交流武術(shù)的同時(shí)也學(xué)到了這些同好嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人，謙虛、謹(jǐn)慎的品格并增長(zhǎng)了多方面的知識(shí)。這促使我潛心習(xí)拳明理，由理悟道，道助修行。在習(xí)武養(yǎng)生中練精化氣、氣化神、神還虛，再將所得與大家共享。

弘揚(yáng)武術(shù)“傳經(jīng)布道”，推動(dòng)維護(hù)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量要靠大家。從我做起，盡力為之。近十幾年來(lái)，我抽時(shí)間進(jìn)行思考、筆耕了些文字，首先得到《搏擊》、《中華武術(shù)》、《全球功夫》、《少林與太極》、《武當(dāng)》、《橄欖林》、《武魂》、《精武》、《現(xiàn)代世界警察》等著名專業(yè)雜志的認(rèn)可和修正，給予發(fā)表。另外，北美著名雜志登載了由美籍博士程先豪翻譯我寫(xiě)的《推手的內(nèi)函》一文。《今晚報(bào)》、《天津政法報(bào)》報(bào)刊登介紹了我武術(shù)活動(dòng)的情況，2006年，天津電視臺(tái)對(duì)我進(jìn)行了采訪，并在天津衛(wèi)視、天津公共、體育頻道等電視節(jié)目中進(jìn)行了播放。其中，央視國(guó)際（中央10臺(tái)）將我《科學(xué)的認(rèn)識(shí)太極拳》一文作為視頻節(jié)目《解密太極拳》的導(dǎo)播，香港鳳凰衛(wèi)視進(jìn)行了轉(zhuǎn)播。

我的武術(shù)教學(xué)和演練視頻在網(wǎng)絡(luò)上播放，我的多篇文稿被清華大學(xué)的“中知網(wǎng)”歸攏為“SCI編譯論文”被全國(guó)各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，陳家溝武術(shù)院轉(zhuǎn)載了我所著《太極推手的內(nèi)涵》和《太極拳在警務(wù)工作中的應(yīng)用》兩篇文，該武術(shù)院院長(zhǎng)、全國(guó)太極散手冠軍王占軍（他曾推手戰(zhàn)勝日本身高2.03米體重223公斤的相撲橫綱曙太郎，）以實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作的照片為此文做了插圖。

天津作家協(xié)會(huì)發(fā)行《呂管成訪談作品選》，已將本人的武術(shù)理念和武事錄入此書(shū)。我在2012年赴美講學(xué)歸國(guó)后，天津?yàn)I海公安局搞了專題講座，請(qǐng)我現(xiàn)場(chǎng)做實(shí)戰(zhàn)表演，全程錄像，刻成光盤(pán)作為教材。

面對(duì)這些媒體的宣傳，我深感盛名之下，其實(shí)難副，這些成果與全體同仁努力和各界人士的大力支持分不開(kāi)的，人們?cè)诠餐诖罱ㄎ湫g(shù)通向中華民族立于不敗之地的橋梁。