三衢[注]道中

【詩詞展示】

梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。

[注釋]三衢即衢州，今浙江省常山縣，因境內有三衢山而得名。

【鑒賞品析】

這是一首記行詩，寫詩人行于三衢道中的見聞感受，抒寫了詩人的游賞樂趣和生活態度，給人以啟迪。

詩歌首句點明了此行的時間：“梅子黃時”即江南梅雨時節，江浙大地多綿綿陰雨，令人倍感壓抑。難得有這樣陽光燦爛的好天氣，詩人便想出去游玩一番。詩歌開篇以樂景傳樂情，為全詩奠定了明朗輕快的抒情基調。第二句中，詩人駕著一葉輕舟，沿溪漫流，欣賞兩岸秀麗的風光;不知走了多遠，直至水流盡頭，詩人才舍舟登岸，步行在山路上。后兩句則著重從感受的層面上來抒寫詩人的勃勃興致。“來時路”將此行悄然過渡到歸程。你看，詩人沿路下山，發現先前上山的時候草木蔥蘢，綠陰匝地;現在回來，還是綠陰不減，風光依舊。如果說，下山回家和先前上山稍有不同的話，這不同之處便是多情的黃鸝的出現。先前山林幽靜，詩人一路前行，不免有些寂寞冷清，這次下山竟然能聽到黃鸝婉轉悠揚的歌唱。有黃鸝的歌唱陪伴，詩人回家的心情更為快樂。“添得”二字暗示出詩人下山時興致猶濃，故能注意到歸途有黃鸝助興，由此可見詩人的構思之機巧、剪裁之精當。

【達標練習】

1.請用自己的語言描繪“梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行”兩句的意境。

2.有人評價這首詩看似平淡無奇，讀來卻耐人尋味。試以“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲”兩句為例，談談你的理解。