寄情山水

【話題導入】

仁者樂山，智者樂水。山清水秀、郁郁蔥蔥、嵐霧彌漫、幽靜秀麗、心曠神怡。南方山水處處以靈秀之美留存在我們心中，而北方山水則以豪放粗獷、剛勁雄健、巍峨張揚屹立在我們面前。寄情山水中，讓疲憊的心與美麗的大自然融為一體，這時，你會感到內心已不知不覺間變得純凈而開朗。

【寫作指導】

一、仔細觀察，描摹出山水意境。寄情山水當然離不開對山水景物的描寫，但是對各種景物的描寫，也要有所舍取，主要描寫能產生意境情趣的事物，一花一草，一亭一鳥都可以著重描寫。其次是要寫出特定山水環境中的意境。歡快、幽寂等意境都可以。各種不同的意境也是山水游記的題旨，“山有仙則名，水有龍則靈”。不同的意境，配上不同的季節，不同的心情，就會產生不同的審美體驗。

二、融情于景，寫出自己的感受。寫“寄情山水”的作文除了要寫山水景物之外，另外的一點是要寄情。寄情要注意把人物的感情與所寫的山水美景結合起來，要情由景生，情景交融，不要把寫景與抒情相剝離。寫作時可采用融情于景、借景抒情的方法。其中，情是靈魂，景是載體。景中有情，情寓景中。在自然界，在人類社會，“景”或“物”本身并不帶有感情色彩，但是景物被寫入作品，就會烙上作者感情的印記，獲得生命，并表現出鮮明的感情傾向，從而增加文章的底蘊。

【佳作欣賞】

山水·人生

王錦琨

去年暑假，我們一家尋得一處清幽圣地，那次的游覽經歷讓我至今難忘。

這個圣地，喚作云河谷，在泉州永春縣境內，爸爸開車載著媽媽和我行了兩個小時，便到了。進了景區大門，沿著一條小路向前走.兩邊花繁葉茂，鳥啼鶯叫。不一會兒，眼前豁然開朗——大大小小的山峰層層相疊，連綿不絕.高的足有百丈，低的就是一個小山丘：山腳下，一條小河順著山勢蜿蜒向前流淌著……幽靜深遠，竟看得我有些癡了。

繼續往前走，見一座小橋橫跨于河面之上。跨過小橋便是傍山的棧道，走在棧道上，兩旁的奇山異水總看不厭。水時而激蕩，時而平靜，與山石相映成趣，好似一幅壯闊的山水畫，不身臨其境，難以體會其中韻味。

棧道的盡頭與石階相接，過渡之處，是立于清流之中的幾個石墩，或高或低，或圓或方，別有一番情趣。

踏著石階向上，有兩條溪流并排流下，名曰“鴛鴦溪”。再往前走，視野開闊了許多，原來是一條瀑布。瀑布從天而降，雖不比“疑是銀河落九天”，但也高居云霄。我們一直走到瀑布跟前，近而觀之，瀑布的兩條支流幾近筆直地沖下來，中途被一渾圓的巨石阻擋，水珠四濺，氣勢十分磅礴。

好在此行是自駕而來，并不匆忙奔走。我們一路上走走停停，不時變換著觀賞的角度，這山，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”；這水，靜如明鏡，動若飛龍。一個角度一種別樣美，讓人流連忘返。若能無欲無求，置身如此好山好水之中，豈不美哉？

順著原路返回，發現一路標上寫著：事能知足心常愜，人到無求品自高。

爸爸看了，呵呵笑了，對媽媽說：“寫得甚好，放下浮躁的心，才能享受到寧靜的美，終日勾心斗角，在乎得失，是得不到真正的快樂的。”

聽了這話，我轉頭看著爸爸，這個大腹便便的人怎么就有了些隱者的飄逸之氣了呢？

點評

作者重點描繪云河谷的水，“時而激蕩”“時而平靜”“時而壯觀”，使整個云河谷沉浸在一片幽靜的氛圍中。文章情景交融，作者邊游邊抒寫感受，表達了對自然山水的熱愛之情。結尾爸爸的一句話，頗有哲理，從中可見寄情山水可以修身養性。

【素材積累】

1.旅行是一個讓我心醉的過程.穿行在這如畫江南，讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵，讓我汲取了歷史的深沉.更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉旅行，我一路收獲著美麗。

2.水是自然的血液，在自然中隨處可見。瞧，那一條條連綿不斷、流之不盡的溪流，它堅持不懈，日復一日，年復一年，它始終都在流淌著，不曾停止過，也不曾干涸過，走過千巖萬壑，歷經千山萬水，從不抱怨，也從不覺得辛苦。它看見過湖光山色.滋潤過干涸的田地，也幫助過辛勤的農民。它那清脆的音符連成一首優美的曲子，田里辛勤的農民聽了神清氣爽，更有干勁。那一個個音符連起來，又像在告訴我們：要學會堅持不懈，要學會無私奉獻，才能受到人們的愛戴和尊重。

3.彎曲修長的河道，平靜無瀾的河面。河水淺處過膝，深處過頸，像剛流出的山泉一樣，清澈見底。兩岸的垂柳婀娜嬌媚，伴著清風扭著纖細的腰。一幢幢樓房屋舍散布在河道旁，臨清流而居，就像無數塊精美的寶石串聯在一條閃光的銀鏈上。每天，晚霞余暉盡灑的時候，層層朦朧的光暈籠罩在河面上，久久不散。多么溫柔，多么迷離，像一位多情的少女，癡戀著這片土地。