漂浮的雞蛋

“能浮起來！”“浮不起來！”教室里為什么會傳出爭論的聲音？原來，我們正在老師的帶領下做一個名為“漂浮的雞蛋”的實驗呢！

星期四下午一上課，老師便提著一個塑料袋走進了教室，從里面拿出一個透明的玻璃杯、一個雞蛋、一袋食鹽、一把勺子和一根筷子。放在了講桌上。同學們見了都“丈二和尚——摸不著頭腦”，不知老師葫蘆里到底賣的什么藥。老師笑容滿面地說：“今天，我們做一個科學小實驗。”然后。老師往玻璃杯里倒了大半杯清水，拿起雞蛋問我們，“同學們，我把雞蛋放入這杯清水中，雞蛋會沉下去嗎？”我們異口同聲地說：“會！”老師小心翼翼把雞蛋放入玻璃杯中，雞蛋像一個不會游泳的胖子，很快便沉入杯子底部不動了。老師用筷子攪了攪杯中的水，雞蛋稍微動了一下，馬上又一動不動了。老師問同學們：“怎么讓雞蛋浮起來呢？”我們說：“加鹽。”老師和藹可親地說：“對。同學們真是善于觀察。那么請大家猜一猜，往水杯中加一勺鹽，雞蛋能浮起來嗎？”“能浮起來！”“浮不起來！”同學們七嘴八舌地爭論起來。老師示意我們安靜下來，說：“請同學們睜大眼睛，仔細觀察，讓實驗來告訴我們真相。”老師舀起一勺鹽，慢慢地倒入了清水中。白色的鹽像雪花一樣飄落下來，有的落在雞蛋的身上，有的沉到了杯底，像是在杯底鋪了一層地毯。然后。老師用筷子輕輕攪動杯中的水。雞蛋跟著轉起來。慢慢地往上浮起了一點兒，可老師一停止攪動，它又馬上沉到杯底。老師加入了第二勺鹽，輕輕地攪動，雞蛋便翩翩起舞起來。奇跡出現了。雞蛋像一個醉漢一樣搖搖晃晃、慢慢悠悠地離開了杯底。老師加入了第三勺鹽。慢慢地攪動。杯底的鹽粒減少了，杯中的水變得有點兒渾濁了。“浮起來了！”不知是誰喊了一聲。同學們定睛一看。雞蛋緩緩地浮在了水中間。老師得意地說：“我還能讓雞蛋浮出水面呢！”同學們屏息凝視，靜靜地看著。老師又加了一勺鹽。不停地攪拌，雞蛋開始旋轉著上升。過了一會兒。雞蛋終于浮到了水面上。露出半個小腦袋。我們高興得歡呼起來：“成功了！成功了！雞蛋終于浮起來了！”

雞蛋為什么能在水中浮起來呢？老師為我們揭開了謎底：原來，雞蛋剛放進清水中時，由于雞蛋的密度比水的密度大，雞蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它會沉到杯子底部：放鹽后，鹽溶解在水里，水的密度增加，當鹽水的密度等于雞蛋的密度時，雞蛋就會浮在水的中間：再繼續加鹽，當鹽水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋就會浮在鹽水的上面，并且雞蛋頂部會露出水面。“啊，原來如此啊！”同學們恍然大悟。

通過這個實驗，我們懂得了：生活中有很多奧秘，我們一定要勇于實踐，多動手，多觀察，去探索這些奧秘。這樣。才能獲得更多的知識。

點評

小作者講述了老師帶領同學們做“漂浮的雞蛋”這一實驗的經過。將實驗過程講述得有條不紊，邊敘述實驗過程，邊描寫老師和同學們的神態、動作、語言等。習作用詞準確，形象，文筆不錯！

【指導并置評：王雅珍】