廣南縣教育局全面推進學習型機關建設

本刊訊（通訊員 李子沖） 廣南縣教育局高度重視學習型機關建設工作，努力營造樂學善學愛學的機關環境。

一是拓展學習內容。教育局結合教育工作實際，在學習黨的路線、方針、政策，黨的基本知識和黨史黨建知識之外，進一步拓寬學習內容，學習現代科技和管理科學知識、各類相關的法律法規、時政及專題、基本業務知識。年初制定學習計劃，完善學習制度，采取集中學習與分散學習、專題報告與個人研讀、中心發言與集體討論、學習文件與學習音像材料相結合等多種形式，建立健全學習考勤制度和學習情況備案制度，不斷增強機關干部職工的理論素養、依法行政的能力。

二是改進學習方式。積極倡導和探索終身學習、創新學習、討論學習、研究學習、調研學習等多種學習形式，倡導與工作、生活不可分離的學習，變“被動學”為“主動學”。每季度進行一次集中學習；每人每月選看1本書，認真做好學習筆記；每年撰寫1篇學習心得體會，與年終考核“德”“能”相結合；定期舉行教育業務知識培訓；不定時地開展基層走訪調研、演講比賽、健康講座、知識競賽，調動全體干部職工的學習熱情和積極性，營造樂學的氛圍。

三是領學示范帶動。為充分發揮領導干部在政治理論和業務學習中的領學和示范作用，廣南縣教育局制定了領導干部學習制度，規定領導班子年度集中學習不少于10次，領導個人自學筆記不少于1萬字，領導領學不少于6次，領導干部講黨課不少于2次，并將學習示范帶動情況納入干部年度考核。