高中信息技術教學中ASP技術的應用分析

摘 要：在現代的高中教學中，信息技術占據了越來越重要的位置，而ASP技術作為其中的重要一環，對形成成熟的學科體系和教學方法有重要的影響。本文就現代化信息技術教學應用技術——ASP技術進行有關介紹，分析該技術在高中信息技術教學中的應用。

關鍵詞：信息技術教學； ASP技術； 應用分析

中圖分類號：G633.67 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2015）05-019-001

ASP技術，即Active Server Pages動態網頁，是微軟公司用來取代CGI腳本程序的一種技術，具有簡單、便捷的特點，作為一種編程程序，常用于動態網頁。新世紀后，我國高中信息技術教學在教學方式、教學應用上都發生了新的變化，尤其是在新技術的使用上，如ASP動態網頁技術、靜態網頁技術等使用最為常見，但是這些技術都需要講究方法和原則，這樣才能真正提高課堂效率，提高學生的信息素質。

一、基于ASP技術的信息技術教學設計

在高中信息技術教學中，運用ASP技術來進行信息技術課堂教學，以便在課程管理中設置課程內容，為學生布置學習任務。利用ASP技術來進行系統設計，在功能上涵蓋了課前準備到課后總結的全部內容，在對學生作業進行評價時，也能夠做到及時處理，及時掌握好學生的動向。基于此技術能夠便于對學生的管理，將上課簽到的信息保留，方便了教師對學生進行綜合評價，也能及時掌控學生對教學質量的評價，做到及時改進。利用ASP技術對網站進行測試管理，針對所學內容進行作業布置，方便及時反饋學生的學習情況。

學生通過輸入學號進入系統，對自己的個人資料、課程、測試、網站要進行確認，再進行修改和完善，在登陸的同時也完成了上課的簽到，根據網站和課程的要求來完成相應的任務，上交作業或作品。利用ASP技術設計的網站可以方便學生的資料下載，需要相關資料，只需要在資源下載處下載即可，甚至有能力的學生還可以利用ASP技術對網站進行自主設計、發布。

二、利用ASP技術來引導學生進行學習

高中信息技術的學習中，數據庫的學習占據很大一部分課程，相對復雜也相對枯燥，學生對這一部分的課程學習并不是很感興趣。使用ASP技術能夠激發學生學習的興趣，巧妙的引入課題，比如說，可以設計一個班級的通訊錄，需要輸入每一個學生的姓名、學號、生日、聯系電話、興趣愛好、電子郵箱等，最后提交完成。通過將全班的信息匯入到一張表格中的這項活動，能夠讓學生感受到數據庫生成都是有關身邊的人及與自己相關的事，得到切身體會，由此產生學習的興趣，為教師對數據庫的基本概念講解做好鋪墊。

利用ASP技術簡單地將ADO組件與數據庫文件聯系起來，再利用Request對象來獲得表格中的相關信息，就如班級通訊錄中的姓名、學號、生日等，再通過調用SQL語言，將學生信息保存到數據庫中，其中ASP技術就能夠主動完成與數據庫的連接，進行數據的輸入和讀出等。最后將生成的Access數據庫文件讓學生進行共享，這樣就能讓學生擁有一個完整的素材，因此在以后的學習中也會繼續保持較高的熱情，主動地去完成學習任務。

三、ASP技術能夠巧妙化解教學難點

ASP技術在很多方面能夠給高中信息技術教學提供便利，同時也能給教學過程中存在的一些難點進行巧妙的化解。在信息技術的教學中，有關CSS樣式表的語法格式和書寫方法具備一定的難度，雖然語法格式和書寫方法不是教學的重點內容，但是如果不解決這一問題，會對學生的后續學習帶來不好的影響。因此，利用好ASP技術，就能夠巧妙地化解這一難點，教師可以通過設計一個簡單的活動來方便學生了解。通過登陸界面，讓學生選擇好班級、學號，然后進入實驗，教師可以通過讓學生自行設計文字來獲得感性認識。最終教師將所有學生設計的文字樣式放入一個網頁中，讓所有學生進行觀看，讓其代入應用到自己的網頁中，自行觀察使用效果。

通過這樣一個小小的設計，能夠讓學生簡單直觀的感受到CSS樣式表的調用方法，提高學生學習CSS代碼的積極性，在顯示時，要根據顯示文字的實際效果，結合CSS技術，再根據自己的設計效果來改進網頁存在的不足。

四、利用ASP技術上傳并評價作品

在高中信息技術教學課堂中，學生經常需要完成一些電子作品，那么如何對這些電子作品進行保存并評價呢？利用ASP技術能夠更加簡單方便的進行保存評價，通過設立一個文件夾來將完成的電子作品上交到指定文件夾中，在發表成功后，這些作品就可以打開瀏覽，教師也可以進行評分，同學間也可以互評。利用這種方式，能夠提高學習能動性，通過打分這一方式來激勵學生端正學習態度，全力以赴去完成作業，促進教學的有效展開。

ASP技術一般是與數據庫聯系在一起的，ASP應用程序的開發離不開數據庫，所以應當充分利用好這個特性，并讓這個特性能夠適時地展現出來，實現相互監督、相互促進的目的，提高教學效率，提升學生的學習積極性，更好地促進教學任務的展開。

如今，信息技術已經得到迅猛的發展，教學手段和教學方式也在發生著改變，利用好ASP技術來適應當今的教學方式，能夠讓高中信息技術教學變得更加簡單、高效，改變傳統單一的教學模式，推動教學手段和方法的改革，在高中信息技術教學中注入新的理念。與此同時，還能讓學生應用好ASP技術進行自主學習，充分發揮學習的主動性和積極性。

參考文獻：

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