說謊的真相

人人都在說謊

121名大學生參加了由美國馬薩諸塞州大學阿默斯特校區組織的測試。任務很簡單：和一個你不認識的人交談幾分鐘，盡可能給他留下好感，并讓他覺得你非常能干。

來看看他們是如何達到目的的——60%的人都對他們的交談對象說了謊，其中一部分人甚至多次說謊，而且男人更喜歡炫耀自己。

稍后又進行了第二次測試，大學生們仍然被要求與一名陌生人交談10分鐘。一部分人得到指示，他們不會再見到交談對象。其他人則被告知，他們一共要見面4次。結果表明，這一次撒謊的大學生甚至多達78%。而且說謊的女大學生遠遠多于男大學生，特別是在得知還要與交談對象繼續見面的情況下，謊言更是嚴重。

這個實驗證明了說謊的普遍性，同時說明說謊具有社會功能——有利于維系較長久的關系。

與生俱來的本領

兒童在4-7歲就有編造謊言的能力了，鄉下孩子說謊的能力比大城市孩子強。在心理學家看來，兒童具備說謊的能力證明其已經符合入學條件，誰有本事編謊話誰就應付得了課堂學習。

這個結論很多人可能無法接受，孩子的謊話卻是其智力發展的信號。不過，小孩的謊話還是相當低級的。比如，父母問：\"剛才你吃糖了嗎？\"孩子說：\"沒有。\"而糖果明明還在他（她）嘴里塞著。

一些進化心理學家認為，編造謊言對大腦皮層的發育產生了影響。不會說謊的人理解力也弱得多，因此，智力的增強可歸因于進化的壓力，騙人的手段必須越來越高明。

即使完全正常的人平均每天也會撒謊1.8-200次——就看你對說謊這一概念如何定義。

在現代社會中，人們會在說實話和不得已的、禮節性的謊言之間權衡利弊。比如，如果說謊可以挽救一個人的生命，那么說謊就是被允許的。或者出于保密需要，比如戰爭期間對外說謊。有些哲學家甚至提出質疑，是否存在要求說實話的權力。

文化批評家們認為，一個\"后誠實時代\"已經來臨。美國的一項調查表明，所有的簡歷當中經過加工的最多可達三分之二。所有做人力資源工作的人恐怕都不會完全相信遞到他（她）手中的簡歷，但他們并不會因此而拒絕求職者，不是嗎？

說謊的原因有很多，首要是避免對方生氣或者掩蓋自己所犯的錯誤（41%）。其后依次是為了使共同生活變得輕松些（14%），為了讓別人愛上自己（8%），或者就是因為偷懶（6%）。

我們需要謊言

一般說來，說謊的時候，伴隨語言手勢會減少，而說話的音量會提高，說謊者可能皮笑肉不笑，還經常出現像拉扯衣服、抓撓頭部等一些行為。可是面對如此明顯的跡象，我們怎么竟視而不見？甚至法官、心理學家和警察，他們的職責本來就是揭穿謊言，也不見得比外行高明多少——這些專業人士也只能識別64%的假話。為什么辨別謊言如此困難？答案很簡單：我們需要謊言。

細想想，一味地說實話是挺恐怖的，對女士體重的評價、對朋友是否成功的斷語、對鄰居晚餐口味的結論，或者對長達兩小時的演講是否吸引人這種問題的回答，真話恐怕遲早帶來的是不歡而散和激烈爭論，這個誠實的人也難以與別人和平相處。

說謊的能力被視為社會才智的標志。為了不至于每個謊言都被識破并失去其效果，我們的大腦發展了一定的機制，以便大度地對謊言不去計較，這是很明智的。

按照說謊專家們的看法，那些不會欺騙自己的人特別缺乏這方面的能力。照鏡子時的自我欣賞、對個人成績夸張的自我稱贊或者對自己過去的美化，都有助于心理健康。

不過，在大多數人的一生當中，會有唯一一個幾乎沒被欺騙過的人，這個人通常是鐵哥們或是閨中密友。這也是雷根斯堡大學一個科研項目得出的結論。