語言文字運用綜合訓練

1.依次填入下列各句橫錢處的詞語，最恰當的一項是（）

①某市負責人在接受媒體采訪時表示，經濟建設要注重環境保護，____該市的環境保護仍然嚴重滯后。

②建立國家榮典制度表彰雕刻藝術家，設立雕刻文化藝術基金鼓勵創造精品，____解決雕刻文化改革中的社會保障問題。

③有人認為天才之作總是合天地之靈氣，____，據說《藍色多瑙河》就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。

A.坦陳 從而 靈心慧性

B.坦陳 進而 靈心慧性

C.坦承 從而 妙手偶得

D.坦承 進而 妙手偶得

2.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（）

那么士人階層是怎樣一個社會階層呢？這個階層產生于春秋戰國時期.____，____，____，____，____。____。人們將原來對最低一教貴族的稱謂移到這些人身上，稱他們為“士”。

①他們將文化帶到民間②于是許多庶民的子弟也通過私學獲得了文化知識③并促進了私學的興起④社會的分化、改組使原來的許多有文化知識的貴族淪為庶民⑤這樣來自這上下兩個階層的人員就構成了一個新的社會階層⑥當時正是西周宗法制土崩瓦解的時代

A.⑥④②①③⑤

B.⑥④①③②⑤

C.④⑥①③②⑤

D.③⑥②①③⑤

3.下面五個句子中四個有語病.請先寫出有語病句子的序號.然后加以修改。

①澳門在回歸祖國后，在中央政府、澳門特別行政區政府、社會各界人士共同努力和全國各族人民大力支持下，“一國兩制”在澳門的實踐譜寫出新的精彩篇章。②對于社會主義核心價值觀，全方位、多層次、立體化的宣傳固然重要，但最根本的還是實踐，只有我們把它付諸于實際工作當中，理論才能發揮應有的作用。……