高考作文要凸顯自我意識

一、高考作文命題的“自我”特征

近年來的高考作文越來越重視對考生自我意識的考查，要求考生走進自我，探索心靈的奧秘，追問心靈的真諦，書寫心靈的答卷，展示自我風采，實現自我價值。讓考生充分表現自我、張揚個性，寫出一個中學生對自我、對社會、對人生的獨特看法與感受。具體表現在以下幾個方面：一是作文命題中出現“我”字的次數明顯增多。二是作文命題中隱含自我的因子，引導考生對自我、他人、社會生活進行思考。三是作文命題中明確要求考生發表看法、觀點及自我認識。總而言之，高考作文逐漸加強了對考生自我意識的考查。這是一個強烈的信號，它要求我們在日常的作文訓練中必須加強自我意識的培養和凸顯。

二、高考作文如何凸顯自我意識

1.在審題中加入自我意識。高考作文命題呈現開放和限制相結合的趨勢，題型更加豐富多樣，審題難度應該說降低了不少，但對考生而言也存在著一些理解上的偏差。那么，如何有效避免出現審題失誤呢？筆者認為高考作文審題應該做到化抽象為具象，化陌生為熟悉，切入要點，展現自我，一個訣竅就是加入一個“我”字。如“詩意的生活”一題，可以設置問題：“誰的詩意生活？”“對這種生活，我有何感受和看法？”作文審題中加入“我”字，實際上就是在作文第一環節滲入自我意識。這不僅能把握題旨，理解題意，避免出現偏離題意等重大失誤，也為行文時表達自我、抒寫真情實感奠定了基礎。

2.在“真我”中展示風采。要說真話，說實話，說心里話，而不是說假話、空話、套話。真實的生活，尋常人的生活，不矯情的生活，必有濃厚的人文色彩，必能打動閱卷老師。文章貴在真情，要寫好文章，一定要養成說真話訴真情的習慣。“我手寫我心”，只有敢說真話，肯吐心聲，才能讓讀者感到真實可信，才能寫出具有說服力和感染力的文章。而缺少自我的文章難有真情，也難算得上好文章。成功的好作文，多是能結合社會人生談自己的真情實感和自我認知的。

3.在“新我”中彰顯智慧。“新我”比起“真我”來更勝一籌，它不僅是求真，更是求新。寫“新我”，就是要從一些平凡的人生經歷中，寫出有創造性、有個性的文章。生活每天都是新的，想前人之所未想，發前人之所未發，寫前人之所未寫，這樣的文章，才有真知灼見，才能散發出持久的光和熱，并且能給人以心靈的撞擊，給人以思想的啟迪，給人以精神的鼓舞。

如一篇考場作文中，面對物質利益大潮下的文化顛覆、文化踐踏，作者“不僅僅是憤世嫉俗”，而且“自我反思”，尋求心靈之根——敬畏“文化良知”，表現出一個善良人的“文化道義”。這是對材料內涵的新挖掘，閃爍著智慧的新思考、新感受、新見解，是“新我”的充分體現。

判斷一篇作文是否具有“新我”特質，可從以下幾個方面來看：一是文章有沒有在深度上有所建樹，在某個方面或某些方面是不是有超越大眾化的見解，甚至創見;二是有沒有對自然、人類的關注;三是有沒有深遠的歷史感與現實感;四是有沒有預見性;五是有沒有健康的審美情趣與高尚的情操;六是有沒有哲理性的思考。

4.在“大我”中體現高度。“大我”是自我意識的最高境界。那么，怎樣才能寫出真正的“大我”文章呢？

首先，要有“大視野”。在平時不能只一味鉆進書本里，也要關注身外事，如人類與自然，今天與未來，科學與人文……考生有大視野才不會被“話題”難倒，才能左右逢源。“大視野”，并不是目空一切，大而不當。要想運用好“大視野”，必須在日常生活中夯實基礎，關心房價飛漲、教育公平、構建和諧社會等社會熱點問題。

其次，要有“大胸襟”。胸有大氣魄，才能寫出恢宏大氣的文章。正所謂立足點高，就能望得遠，看得透。所以，考生在寫作時要先看話題是否與社會、與人類命運有關;構思時同時體現自己志高、趣高、追求真理、崇尚正義的思想品位。考生不要只把眼光盯在個人的身邊瑣事與一己感受，要能夠推己及人，把目光放遠，將筆墨宕開，高屋建瓴，升華主旨。

再次，要有“大思維”。要學會用全面的、辯證的、發展的眼光看問題。平時應注意訓練自己的思辨能力，讓作文閃爍思辨色彩。同時，要梳理和掌握政治課本中出現過的一些基本的理論知識如實踐論、矛盾論、聯系的觀點、發展的觀點、一分為二的觀點、物質與意識的關系、內因與外因的關系、量變與質變的關系、主流與支流的關系等等，有了理論的武裝，才能凸顯出文章的“大我”，使人得到感悟和震撼，從而使文章脫穎而出。

作文凸顯自我意識，不能變成自我局限，空喊口號，甚至孤芳自賞或者自怨自艾。真正的自我意識應植根于肥沃的現實生活的土壤，且考生應平衡好內部自我與外部社會二者的關系。