就算艱難，也該微笑

很多時(shí)候我都在考慮我是否需要再讀下去，是否還能堅(jiān)持到高考？但我承認(rèn)，我是那么地向往大學(xué)。

我始終堅(jiān)信只有讀大學(xué)才能看到一個(gè)更大的更新的世界.才能擺脫庸俗的套子。我?guī)е鴿M(mǎn)心的向往走進(jìn)了這個(gè)偌大的高中校園。我背著書(shū)包一步步向前走，而父母在我的身后為我吶喊鼓勁。高一的孩子總是充滿(mǎn)了信心，雖然老師對(duì)我們說(shuō)考上一本的幾率是多么的微小.我仍堅(jiān)信自己會(huì)考上一個(gè)好大學(xué)，就算幾率只有干分之幾也會(huì)有一份是屬于多的。我在日記本的一角瀟灑地寫(xiě)上了“青春勵(lì)志”四個(gè)大字。我相信未來(lái)是我的，誰(shuí)也奪不走。

我還記得，曾經(jīng)和同學(xué)一起坐在草坪上幻想著大學(xué)到底是什么樣子。我們一遍遍想象我們所向往的大學(xué)生活，然后傻傻地相視而笑。高一時(shí)的我們感受不到壓力，滿(mǎn)心都是憧憬，都是期望。

高二分文理科，我們分開(kāi)了。但每次去操場(chǎng).看到的仍是她那張笑得燦爛如花的臉，不過(guò)卻滿(mǎn)是汗水。她總繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈。她說(shuō)：“壓力好大，在這里跑跑步能讓自己舒暢些。”于是我也開(kāi)始奔跑，我不只是在發(fā)泄我的“壓力山大”.我更想尋找到我前進(jìn)的動(dòng)力。

不知何時(shí)起我變得那樣頹廢.要么睡覺(jué)，要么在山一樣高的書(shū)后面玩兒。聽(tīng)老師說(shuō)著考上一本的幾率是多么多么的微小.我們應(yīng)如何如何努力！可是我的心已經(jīng)變得麻木，功課落下了一大半。

高三時(shí)分班數(shù)次，我在一遍遍地適應(yīng)新的班級(jí)新的環(huán)境時(shí)，覺(jué)得好累，一度想放棄上學(xué)，甚至競(jìng)答應(yīng)了母親為我制訂的打工計(jì)劃：那時(shí)我曾幾度感到絕望。

在我猶豫不決時(shí)，我來(lái)到操場(chǎng)透氣，看見(jiàn)了同學(xué)手里捧著一本小小的單詞筆記一遍遍讀著，她說(shuō)她每天都會(huì)規(guī)定自己默寫(xiě)十個(gè)單詞。我說(shuō)我每天簡(jiǎn)直閑得無(wú)聊。她說(shuō)未來(lái)是自己的，時(shí)間也是自己的，生活需要自己來(lái)充實(shí)。然后她帶著微笑跑去跑道上跑步。那縷陽(yáng)光般的微笑，讓我突然感到自己的懦弱。于是我在操場(chǎng)上不斷跑著，在心中不停地追問(wèn)自己：我需要的到底是什么，該追求些什么。

后來(lái)，我回到了教室，在那個(gè)“青春勵(lì)志”的下面寫(xiě)上了“生活因充實(shí)而快樂(lè)”。是的，我也該微笑，充實(shí)而陽(yáng)光地微笑。不管未來(lái)如何，我都應(yīng)該努力奮斗。