淺析歌唱心理在演唱中的作用

張勝光

[摘要]在社會(huì)快速發(fā)展的今天，人們對(duì)藝術(shù)的追求越來(lái)越高，學(xué)習(xí)聲樂(lè)的人也在不斷地增加。聲樂(lè)是一門表演的藝術(shù)，它是以音樂(lè)和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)歌曲思想情感的，除了對(duì)聲樂(lè)技巧的追求要求，良好的歌唱心理也是聲樂(lè)演唱獲得成功地重要保障。因此，心理素質(zhì)的好壞對(duì)于聲樂(lè)學(xué)習(xí)和沿長(zhǎng)江起著很重要的作用，演唱與學(xué)習(xí)中應(yīng)該引起重視。

[關(guān)鍵詞]歌唱心理；作用；心理表現(xiàn)

一、聲樂(lè)演唱中存在的歌唱心理方面的問(wèn)題

著名聲樂(lè)教育家、理論家鄒長(zhǎng)海先生說(shuō)：“歌唱是生理學(xué)的，也是物理學(xué)的，但歸根結(jié)底是心理學(xué)的”。也就是說(shuō)歌唱是心理和生理共同作用的過(guò)程。聲樂(lè)教育家沈湘曾說(shuō)過(guò)，歌唱前要先從心理做好準(zhǔn)備。在現(xiàn)實(shí)中，有很多人在登臺(tái)演唱時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同程度的不良心理現(xiàn)象。通過(guò)對(duì)安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院12級(jí)音樂(lè)學(xué)本科班的62人調(diào)查，大部分學(xué)生存在不同程度的不良演唱心理，其中38%的人經(jīng)常演唱失常；45%的人覺(jué)得演唱時(shí)發(fā)揮不出原有水平；能正常或超長(zhǎng)發(fā)揮的人占17%。這表明許多登臺(tái)演唱的人，大部分有不同程度的心理失常現(xiàn)象，并影響演唱的效果。所以，研究心理因素對(duì)聲樂(lè)學(xué)習(xí)和演唱是十分必要的。

在學(xué)習(xí)聲樂(lè)過(guò)程中，心理失控的表現(xiàn)主要有：兩腿打戰(zhàn)或氣息不穩(wěn)、突然忘記歌詞，在演唱中則出現(xiàn)與表演無(wú)關(guān)的空想、心跳加速等多種問(wèn)題。

不良的心理素質(zhì)對(duì)歌唱者帶來(lái)的影響是不容忽視的。加爾西亞教授在其所著的《歌唱藝術(shù)大全》中提到：“人身上的一切都是密切相關(guān)連著的，任何內(nèi)心活動(dòng)都是影響到他的舉止”。所以，對(duì)于聲樂(lè)專業(yè)的學(xué)生和演員來(lái)說(shuō)，研究心理問(wèn)題是十分有必要的，良好的心理素質(zhì)對(duì)于歌唱起著重要的作用。

二、演唱中產(chǎn)生不穩(wěn)定心理因素的原因分析

（一）心理負(fù)擔(dān)太重

造成這些問(wèn)題的主要原因可分為兩點(diǎn)：

首先，歌唱心理障礙的原因。歌唱表演中的心理障礙，是由于精神過(guò)度緊張所引起的，這是一種不正常的心理狀態(tài)，演唱者一旦產(chǎn)生心理障礙，就出現(xiàn)心跳加快，身體僵硬，氣息不穩(wěn)，忘詞跑調(diào)等多種現(xiàn)象，這就大大影響了演唱水平的發(fā)揮。

其次，不能正確看待自己。無(wú)論是歌唱家還是普通人，都存在“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。如果對(duì)自己沒(méi)有信心，就會(huì)產(chǎn)生破罐子破摔的心理，這樣的結(jié)果就是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，不求上進(jìn)。

其實(shí)，問(wèn)題的關(guān)鍵就是不能正確看待自己。無(wú)論成功與失敗都是學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路。歌唱心理是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，受很多因素影響。對(duì)演出成功地渴望與對(duì)演出失敗的恐懼是重要的因素，所有的表演者都會(huì)對(duì)演出充滿成功地期盼之情。但是事物是“過(guò)猶不及”的，越是對(duì)成功地期盼重越易造成心理上的負(fù)擔(dān)。得失感越重，心理負(fù)擔(dān)就越重，這必定會(huì)影響演唱者的正常發(fā)揮。

因此，正確地看待自己、能夠正常發(fā)揮自己原有水平對(duì)于聲樂(lè)演唱的成敗是極其重要的。

（二）片面追求聲音技巧

歌唱家荷波特·凱薩利指出：“很多歌手進(jìn)行那樣一種可怕的歌唱‘工作，好像在進(jìn)行艱辛的苦役、生理上的東西。其實(shí)，真正地情況是好的歌唱是一種心理創(chuàng)造”。可以這樣理解，聲樂(lè)藝術(shù)是一種情感的表達(dá)，其基礎(chǔ)是真實(shí)而又飽滿的感情。聲音的技巧是情感的表達(dá)方式和手段，不是最終目的，在訓(xùn)練時(shí)要二者兼顧，把握好二者的關(guān)系，在熟練掌握演唱技巧的基礎(chǔ)上注重情感的表達(dá)。這樣，才能使我們的歌唱更加進(jìn)步，演出更加出色，達(dá)到比較高的藝術(shù)水平。

（三）表演者的經(jīng)驗(yàn)不足

作為一名演唱者，只有經(jīng)過(guò)大量不同場(chǎng)合的磨煉，才會(huì)成為一名優(yōu)秀的歌唱者。如果演唱者只在琴房刻苦訓(xùn)練，而不能多多登臺(tái)演出、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也只能是“閉門造車”。

三、培養(yǎng)良好的歌唱心理，提高聲樂(lè)藝術(shù)水平

綜前分析可知，有些表演者的心理素質(zhì)不穩(wěn)定或舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不足，還有一些其他問(wèn)題的出現(xiàn)導(dǎo)致了歌唱者經(jīng)常產(chǎn)生一些緊張、恐懼心理，從而對(duì)歌唱產(chǎn)生很大的負(fù)面作用。解決這些問(wèn)題最好的辦法就是用多種方法來(lái)磨煉自己的心理調(diào)控能力，改善心理素質(zhì)，力求在各種情況、各種場(chǎng)合中都能獲得較滿意的效果。

（一）放松心態(tài)。消除恐懼、緊張心理

擺正一個(gè)自然良好的心態(tài)，能夠使自己的心理狀態(tài)趨于穩(wěn)定和平衡，能夠把握好自己的情緒，使緊張恐懼心理得到緩解，達(dá)到一個(gè)良好的心理狀態(tài)。

從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，平和的心態(tài)就是內(nèi)心要時(shí)刻充滿自信、坦然、心情愉悅地去歌唱，慢慢養(yǎng)成一種自信、飽滿的歌唱習(xí)慣。

（二）以真情實(shí)感的演唱為基礎(chǔ)

刻苦練習(xí)技巧是學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路，但要在一個(gè)良好的心理狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。無(wú)論練聲還是歌唱，都應(yīng)加入情感，這樣既緩解了自己在技巧學(xué)習(xí)上的壓力又體現(xiàn)了歌唱的真正意義。

在歌唱的過(guò)程中首先要培養(yǎng)一個(gè)積極樂(lè)觀的態(tài)度。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中都要積極行動(dòng)，用心去感受。所以，歌唱要在培養(yǎng)真情實(shí)感的基礎(chǔ)上提高演唱技巧，不要單純地追求聲音而造成不必要的緊張情緒。

（三）積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

正所謂：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。例如：我們演唱一首歌曲，首先要熟記歌詞，要達(dá)到不假思索，條件反射般脫口而出的程度；另外還要通過(guò)歌詞、旋律全面理解作品內(nèi)容，這樣，就為消除不良心理奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；也為演出的成功提供良好的前提和可能。

對(duì)于初上舞臺(tái)或登臺(tái)較少的表演者來(lái)說(shuō)，當(dāng)眾表演是一件極為緊張的事，常常不能發(fā)揮正常水平，這就需要我們常參加舞臺(tái)演出，創(chuàng)造更多的演出機(jī)會(huì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于舞臺(tái)的感覺(jué)也會(huì)由陌生變成熟悉，由熟悉到熱愛(ài)，慢慢會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，達(dá)到良好的境界。