獨家對話：學生被開除都是追名校惹得禍，家長常不知情

王楠

SA=《留學》C=厚仁教育首席發展官陳航

SA：被開除的中國學生，在地域上分布上有什么特點？

C：學生主要集中兩條線上：加州-俄勒岡州-華盛頓州;麻薩諸塞州-紐約-賓州-俄亥俄-印第安納-伊利諾伊沿線。被開除學生聚集在這兩個地區的原因有二：一是54%的中國留美學生由于這些地區的經濟發達、就業機會多而選擇在此讀書;二是世界頂尖高校云集聚集這些州，排名高的學校對學生的要求也更加嚴格。

SA：為什么TOP50、TOP150-200區間的學生被開除的最多？

C：這是兩個不同的人群。前50名的學校，學術要求嚴格。如果學生申請時有過度包裝、拔高行為，那么很容易因為學業跟不上被開除。

排名150-2200位的學校，因為出國留學中等學生居多，而前100名的大學招生有限。大多數學生都在排名前150-200名的學校。學生基數大，所以被開除的學生也多。

SA：超過六成的被開除學生來自TOP100學校的熱門專業，這是否表明，中國學生申請時學校和專業定位偏高，超出自己實際能力？

C：眾所周知，因為學生和家長鐘情排名，很多中介都加收排名費。在利益驅使和客戶要求下，一些機構一定是要幫助學生包裝，甚至過分包裝，申請到的學校排名越高，可以收到的費用越高。這樣就引起了脫離學生的實際能力和興趣，盲目追求過高排名的情況。入學后，學生的學術能力很可能不能符合專業要求，因學術成績不過關而被開除。

SA：白皮書顯示，被開除學生集中于公立大學，為何公立大學成為中國留學生被開除的重災區？

C：開除學生前6位的大學為俄亥俄州立大學哥倫布分校、伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校、亞利桑那大學、加州大學爾灣分校、波士頓大學，5所都是所謂的“大U”，即大型公立大學。中國學生喜歡扎堆大U，其中伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校是中國學生最多的三所大學之一;加州大學爾灣分校，是加大系統中，橋梁項目招收中國學生最多的大學。另外，大型公立大學的學生數目眾多，校規非常完整和嚴格，難有回旋余地，這些大型公立大學，也通常使用最完善的抄襲檢測系統，比如Turnitin，行為一旦定性，一定嚴懲。當然從比例上來說，這些“大U”中中國學生是非常多的。

SA：根據厚仁的經驗，被開除的學生是否會告知家長？

C：一般情況下，學生被開除后，不會在第一時間主動告知家長，都是到了山窮水盡才告訴家長。家長是否可以得知學生被開除，這里涉及一個嚴肅的美國家庭教育隱私法的問題。在美國，所有的學術信息，不可以泄露給成年學生本人以外，或者是未成年學生的法律監護人以外的人。所以即使家長打電話去學校，沒有學生的許可，學校也是不能和家長討論學生學業信息的。所有美國的學校，不可能主動通知家長學生的學業困難，即使是學生被開除了，也只能通知學生。

SA：被開除后學生檔案會留下污點或記錄嗎？都有哪些影響？

C：在美國不存在中國意義上的檔案，但是學生在以后升學、轉學、找工作的時候，都需要學生提供以往所有的成績單，還要注明以前是否有被開除，或者違法記錄。學生在這個時候，要如實填寫。當前美國的就業市場并不是很好，試想如果是一個美國大型國際公司，有很多人申請同一個職位，人事部門看到學生以前有因為違紀被開除的記錄，自然會大大降低這個學生被錄取的可能性。

美國移民局規定，以學生簽證入境的學生，必須能夠證明自己學業的進展，才能再次入境。學生轉學再簽證，或者入關的時候，會被要求出示學校材料，比如成績單。學生被開除的記錄，完全可以證明學生學業進展不足，而導致被拒簽和拒絕入境。

SA：被開除后只能湊合轉學嗎？需要注意什么？

C：其實不然。學生如果轉入一個學校，重新回到學術正軌，以后如果再申請轉學，這反而是個可以加分的理由了。美國人相信的所謂的個人主義的“美國精神”，很崇尚能在逆境中反轉的經歷，美國人看重的是結果。比如一個普渡大學的學生，被開除進入一所普通大學后，在厚仁老師的學術輔導下，成績從GPA不到1.0，第一個學期提高到3.0，第二個學期提高到3.6。然后學生重新申請轉學，又轉回了普渡大學。還有另外一個學生，通過學術指導，二次轉學，進入了比原學校更好的大學。這是所謂的“美國夢”，美國人很信這個的。

但千萬需要注意，被開除后不要“掛靠”學校。有的學生圖省事，找到所謂的“掛靠”學校，不用上課，交錢就把身份“掛”上。這個如同飲鴆止渴。因為這些“掛靠”學校，一直是移民局的重點監督對象，很多大學也很了解這些學校。在簽證和再次申請大學、升學、轉學的時候，有過掛靠經歷，會遇到很大的障礙。比如2015年3月，移民局就查封了洛杉磯三家“掛靠”學校，殃及1500名掛靠學生，很多學生直接被遣返了。

SA：如何從留學伊始就避免被開除的潛在風險？

C：避免學業方面被開除的風險，來美國前要充分了解美國的社會文化、學校環境、課程設置等，順利進入美國學業主流，能夠用在美國學到的能力去學習新知識，而不是吃老本。

孩子到美國后，家長要關心孩子近況，鼓勵他們趕快適應新環境，融入美國，熟悉日常的英語會話，并鼓勵孩子多與美國人溝通、參與活動。

初入美國學堂，學生要多了解如何正確引用文獻;遇到學習困難，上課聽不懂、跟不上，及時找到專業機構。

最后，要避免學術誠實方面的風險。充分了解美國教育界對于學術誠實的定義，很多國內教育界盛行的事情，在美國屬于學術不誠實，比如引用而不注明等。學生需要預先知道，腦子里繃著一根弦，遇到有疑惑事情要及時詢問專業機構。

拎客

導致中國留學生被開除的高頻原因有哪些？

●學術表現差是最為普遍的開除原因;

●高中生多因學術表現差、學術不誠實和行為失當而被開除;

●語言學校的學生多因出勤率太低而被開除;

●年齡和學歷較高的本科、碩士、博士學生多因學術表現差和學術不誠實而被開除;

●年級較低的初中、高中、ESL和社區大學學生除了因為學術表現差這一原因被開除之外，還可能因為違反法律、行為失當等非學術相關的原因而被開除。