山東省教育廳解讀《關(guān)于推進基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》

耿方

2015年1月5日上午，山東省政府新聞辦公室在南郊賓館舉行新聞發(fā)布會，邀請省教育廳負(fù)責(zé)同志解讀《關(guān)于推進基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》。

據(jù)介紹，《意見》分九部分37條，其主要內(nèi)容體現(xiàn)在課程教學(xué)、考試招生制度、教育評價制度、校長職級制、教師管理和培養(yǎng)培訓(xùn)、社會力量辦學(xué)體制、社會參與監(jiān)督體制等七個方面的改革上。在課程教學(xué)改革方面，提出實施德育綜合改革，構(gòu)建大中小學(xué)德育課程體系，將德育目標(biāo)融入各科課程，實現(xiàn)全科育人。深入開展法治教育，推進中小學(xué)校學(xué)術(shù)指導(dǎo)中心建設(shè)，加強學(xué)生心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育和高中生的職業(yè)體驗教育，加強校外社會實踐基地建設(shè)，形成引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生健康成長的長效機制。積極推進課程改革，開齊開足開好課程，支持學(xué)校開發(fā)校本和特色課程，建立實踐課程體系，實施特色高中建設(shè)計劃、高等學(xué)校和普通高中聯(lián)合育人計劃。創(chuàng)新教學(xué)方法，研究制定全省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范。實施分層教學(xué)，在高中全面推行選課走班教學(xué)。探索超常兒童少年識別培養(yǎng)機制。探索不同學(xué)段分層教學(xué)、同一學(xué)段多樣選擇的體育教學(xué)模式，積極開展學(xué)生聯(lián)賽活動和課外體育鍛煉活動。實施藝術(shù)教育普及計劃、體育藝術(shù)“2+1”文體工程。建設(shè)全省學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)平臺，建立省市兩級學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，并向社會公布。