AIP藝術留學指南Episode IV

陳琦楊　曹爾寅

完成前4個Episode的單項練習后，圍繞一個固定的主題，挖掘所有的資源去完成作品就變成了新的目標。學生可以從國外報紙、雜志中選擇有趣和具有爭議性的當代藝術話題并和同伴進行討論，激發出自己的藝術觀點；也可以圍繞一個課題收集資料并反復總結審美取向。

接下來，我們進入最終展現各種訓練成果的關鍵環節—作品集的整理與制作。

什么是作品集？

作品集是全面反映學生的日常積累、繪畫能力、所思所想、分析解決問題方式的作品合集。作品集中是你有目的收集的且能夠表現出你的努力、進步和成果的作品，這些作品要與你申請的專業有關。作品集要呈現出你對專業的了解，對作品的反思，如為什么選擇該專業，為什么這樣表達作品等。作品集可以說是你最好的作品及其構思過程中各類樣品的合 集。

如何制作作品集

制作作品集的首要原則就是最大化地呈現學業收獲，展示已經具有的造型經驗。制作作品集的過程也是鼓勵作者進行自我導向式學習的過程。

作品集需要展現被評定作品的創作發展過程。作品集的另一個作用是便于導師今后對自己進行指導和評估，將學生所學的價值展現到最 大。

一本好的作品集是怎樣煉成的

作品集應具備連貫性和持續性，為實現學習目標并監督自己在形成階段和總結階段的進展提供了機會。它是多層面的，既反映學生的學習過程中的各個層面，還應呈現寬泛的視覺研究日志和多樣性的實踐過程。

作品集是一個表現和展示自己作品的機會，學生應該用它來展現作品的豐富層次，他們不應僅僅局限在呈現作品本身，而且應該用模型、草圖去演示自己是如何工作的。

盡管作品集發展的方法可能會有所不同，但是所有的作品集里的研究和文獻都強調以下幾個特點：

1. 清楚地反映學生對于主要課程的學習結果。

2. 側重于以學生的表現為基礎的學習過程展現，以及獲取的關鍵知識，技能和態度，如內容應當涵蓋整個作品制作過程，而不是單一的時間 點。

3. 提供了各種不同的評估依據。比如為視覺研究收集的文本圖片及個人實踐。

從實踐經驗看，面試官在作品集中尋找的是：

1. 作品的發展和變化。

比如學生什么時候開始創作作品的，如何過渡到下一個新作品的。

2. 為以后的學習生活所做的準備。

不管是為下一個階段的學習還是為以后的職業生涯做的準備，都盡量展示出來，并以最好的方式展現作 品。

3. 展示最好的技巧。

作品集應根據學生申請的課程做相應的調整，以使所有展示的作品盡可能反映出多樣而又與專業學習相關的想法。

作品展示應該使學生從人群中脫穎而出，證明了他們具有最好的技巧。學生們應該只展示他們最好的作品，并且要選擇那些他們在面試中能夠自信地討論的作品，像一個設計師向客戶做展示一樣，用黑、白、灰或任何合適的紙張使作品突出出來。

4. 所有作品的整理。

這將使面試官更容易評價學生的作品。

5.用速寫和草圖保留創作想法。

通過攝影、草圖和筆記有助于深化學生的創作想法，學生應該將這個過程展示給面試官，這將有助于他了解學生所做的努力。