今天我們應(yīng)該怎樣做祖父母

把孩子的教養(yǎng)工作全部推給老年人，是年輕父母?jìng)兊氖?相應(yīng)地，把孫輩大包大攬?jiān)谧约荷磉叄此坪眯模鋵?shí)也是祖輩們的一種“越位”。調(diào)查顯示，很多老年人都曾抱怨，自己辛辛苦苦、滿懷熱情地承擔(dān)了照顧孫輩的重?fù)?dān)，但子女仍對(duì)自己百般挑剔。對(duì)此，專家表示，一定要轉(zhuǎn)變育兒理念，調(diào)試教育方法。在孫輩教育中，爺爺奶奶只能充當(dāng)一個(gè)“助手”，起到輔助、配合的作用，不可能完全代替父母教育。有的老年人很得意，說“我的小孫子跟我特別親，一天看不到我就難過，跟他爸爸媽媽反而沒有這么深的感情”，其實(shí)這是不正常的。

另外，子女對(duì)自己教養(yǎng)孫輩的方式“不滿意”，而這些多數(shù)都是目前孫輩教育的普遍誤區(qū)。首先是多數(shù)老年人“重養(yǎng)輕教”。很多爺爺奶奶認(rèn)為，自己只要讓孩子吃飽了，穿暖了，別讓他們生病，就算完成任務(wù)了。至于兒童教育，那是孩子父母的事情，跟自己無關(guān)。“實(shí)際情況是，年輕家長們周一至周五白天都在上班，孩子們平時(shí)接觸最多的，就是爺爺奶奶或外公外婆。孩子早期智力的開發(fā)和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，都要在祖輩們的指導(dǎo)之下完成。如果他們做不好這項(xiàng)工作，那么日后交到年輕父母手上的，可能就是一個(gè)沒有規(guī)矩、缺乏教養(yǎng)的小孩。”其次，“隔代親”導(dǎo)致老年人給了孩子過多的遷就和保護(hù)。很多孩子就是看準(zhǔn)這種心理，把爺爺奶奶變成自己的“防空洞”。

兩代人在生活習(xí)慣和方式的不同，也會(huì)造成孫輩教育的分歧。比如，年輕父母很看重衛(wèi)生習(xí)慣，要求孩子在吃飯之前一定洗手，但年長一輩就覺得無所謂，動(dòng)輒說“我們那時(shí)候如何如何”。類似是非標(biāo)準(zhǔn)上的不一致，使得時(shí)間一長，總會(huì)爆發(fā)小規(guī)模的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。

因此，專家提醒，爺爺奶奶、外公外婆們，首先要開心，在教養(yǎng)孫輩的同時(shí)，也讓他們自己享受到生活的樂趣;其次要開明，能夠處理好與子女和第三代人的關(guān)系;第三要開竅，學(xué)習(xí)一些新的生活和教育理念。如果老人們能夠做到這三點(diǎn)，那年輕父母的滿意度肯定會(huì)上升，第三代人也會(huì)從中得益。

另外，年輕的父母?jìng)儯惨驹诶先说慕嵌认胍幌搿．?dāng)你們把孩子這個(gè)“皮球”踢給老人的時(shí)候，老人可以體諒你們工作生活上的壓力，幫你們一把;那你們是否也應(yīng)該抱著感恩的心，逐漸把周末還給老人們，或者利用休假時(shí)間自己看小孩，讓老人也出去走動(dòng)走動(dòng)，適當(dāng)給老人“減負(fù)”。

（《新聞晚報(bào)》）