讓人掀桌的臺灣性教育

◎ 廖信忠

讓人掀桌的臺灣性教育

◎ 廖信忠

我小時候不識相，天天拉著我娘問“我從哪里來”，結果有一天她被我問煩了，丟給我一句“爸爸幫媽媽打針就有你了”。對于這句忽悠，很長一段時間我都信以為真，長大后才發覺，她講得挺有道理。

中學時，我看過一則四格漫畫：一位小處男終于結婚了，洞房花燭夜“性”奮無比，新娘也十分嬌羞。可當最神秘的地方打開，小處男當場怒摔新娘，大喊“是假的”！他拿出一張圖片，怒吼：“女人那兒不是應該長這樣嗎？”原來，圖片上是厚厚的馬賽克。

2000年以前，臺灣的中學生有健康教育課，主要傳授人體的生理知識，其中最讓人津津樂道的是第十三和十四章。第十三章教的是男性生殖器官，第十四章則是女性生殖器官。記得那時候，剛學完第十二章，全班彌漫著一種怪異的期待。可結果是：這兩章要么被保守的老師直接跳過，叫同學們自己回家讀；要么讓學生輪流讀一遍就草草帶過。

這兩章畢竟在考試范圍之內，該背的還是要背，于是，那些曖昧得讓人想笑的專有名詞就此印在我們的腦海。以前，小考后老師都愛讓同學們交換考卷改錯。關于這兩章考試的試卷，如果某位男生是改到漂亮女生的，就會莫名地興奮。

后來，老師在輔導活動中給大家播放了卡通版的性教育錄像帶。內容說蠢其實也挺蠢——一位可愛的小妹妹追著媽媽問：“媽媽，媽媽，我是從哪里來的？”媽媽回答了些啥不是重點，重點是她露出中產階級家庭主婦特有的慈祥笑容，說：“性是一件很美好的事，不用急，將來長大你就知道了……”接著，畫面轉為男女雙方相愛結婚，響起婚禮進行曲，再下個畫面就跳到一群小蝌蚪努力地游啊游啊，媽媽的肚子就慢慢變大了。

一直以來，臺灣的課本都只教“精卵結合”，但沒具體教“怎么讓精卵結合”，仿佛那一段都“快進”過去了。后來，我有一次看到歐洲國家的性教育讀本，里面不僅教人體構造，還教性行為是什么、如何避孕等，看得我震撼無比。

直到我上了大學，參加了服務性質的社團，才有了接觸性教育的機會。有一次，我和同學們去小學支援相關課程的教學，課程主題是小學生性教育，課程分為性教育動畫影片和情景劇演出兩部分。動畫一開始就是白雪公主與王子結婚，從此過上幸福快樂的日子。這時，白雪公主用臺灣腔問道：“咦？我們要怎么才會幸福快樂呢？”下一幕，畫面就跳到公主與王子的洞房花燭夜，兩人脫光光——當然上面蓋了一層棉被，接著，王子在上面壓著白雪公主，再接著，又直接跳到精卵結合。我在后面氣得差點掀桌。

放完影片之后，情景劇里，我穿著又圓又大的精子服出場，追著去撞另一位穿著卵子服的女同學，以此代表“精卵結合”，弄得全班五十幾個小朋友哄堂大笑。

有位熊孩子直接開口了：“你們直接表演怎么讓精卵結合嘛！”

后生可畏啊！（摘自《看天下》2014年第33期 圖/亓寂）