張保華
(團風縣產品質量監督檢驗所 湖北團風 438800)
建材產品檢測實驗室安全管理
張保華
(團風縣產品質量監督檢驗所湖北團風438800)
本文根據建材產品檢測實驗室活動的一些專業特點,利用金屬材料物理力學性能與化學成分檢測作為研究對象,參照相關檢測標準,通過對建材產品檢測實驗室的檢測活動存在的危險源進行識別、評價分析、調控運行,從而探討實驗室的安全管理問題,并提出了相應的建議。
建材產品檢測;實驗室安全;危險源
隨著社會的進步和經濟的不斷發展,人們對日常生活環境的要求越來越高,因此,健康安全問題與人們的生活環境密切相關,逐漸引起人們的高度重視。然而,近些年來,在實驗室安全管理中,同樣也存在著與人們的健康安全相關的一系列問題,各種檢測實驗室中,威脅人們健康的安全事故不斷發生,本文依據建材產品檢測實驗室檢測活動的一些主要特點,利用金屬材料的化學成分和物理力學性能檢測作為研究的主要對象,并根據一些相關的地方標準要求,通過建材產品檢測實驗室的檢測活動,并對一些危險來源進行識別、認真評價分析、控制運行,討論了實驗室的一些安全管理問題,并提出了相應的建議。
本文選擇金屬材料的物理力學性能以及化學成分檢測活動為對象,來探究建材產品檢測實驗室安全管理活動。
一般來說,金屬材料的物理力學性能在檢測的過程中主要活動包括樣品的接受、搬運過程,樣品的存放和制備過程,開機檢查調整過程,試樣安裝過程,材料的物理力學性能測試操作過程,讀數測量過程,設備卸荷復位過程,樣品移開過程,樣品的存放、化學成分檢測以及固液廢棄物的處理過程,存放危險化學試劑品等。具體過程的主要內容如下:樣品的接受過程主要指在試驗之前樣品的搬運過程,可以進行人工搬運或者借助工具;樣品放置的時候主要是平地放置和上架放置;樣品在制備的過程中,主要使用機械加工方式,比如切削、打磨切割等,并使用車床、磨床以及切割機等進行深度加工;開機檢查過程主要包括對測試過程的用電以及接線情況進行檢查測試;試樣的安裝過程中要使用機械固定、液壓固定或者氣動固定;試驗操作過程主要包括硬度試驗、拉伸試驗、沖擊試驗、抗壓抗彎試驗等,使用設備對其進行加載施力操作;讀取測量過程中使用儀器采集數據或者人工靠近樣品讀數;試驗完成以后利用人工或者設備進行卸荷復位和移開樣品操作;試驗完成以后要注重設備的維修和保養并把樣品上架放置或者平地放置;化學成分的檢測主要包括:取樣、溶樣、溶液的制備、儀器操作、固廢液的處理、氧氣瓶和化學試劑的合理管理;此外還要做好相關人員進出試驗場所的記錄,包括試驗工作人員、實驗室人員以及來訪人員等。
樣品在接受以及搬運的過程中,由于搬運方法不對,可能會使樣品傾倒或者散落造成一定的傷害,此外,由于樣品形狀的缺陷(毛刺、尖角等)也會在一定程度上造成傷害;樣品在存放過程中,由于存放條件不合理比如存放不穩固、樣品外懸比較多以及樣品架不牢固等也會造成一定的傷害;樣品在制備的過程中,鐵屑會飛出去從而造成一定的傷害,另外,如果砂輪防護不放或者出現破裂,也會在一定程度上造成傷害;在開機檢查過程中,一定要認真檢查,避免由于出現用電安全造成的安全事故的發生;此外,在安裝試樣、試驗操作以及讀取測量的過程中,一定要拿穩試樣,防止其跌落傷人。
試驗操作過程的危險來源主要包括以下幾個方面:拉伸過程中試樣無故斷裂或者試樣夾持不牢固造成一定的傷害;設備配重或者試樣沒有拿穩跌落造成的傷害;沖擊試驗后,沖擊擺錘左右搖擺或者試樣飛出去造成的傷害;試驗前樣品沒有放置好導致試驗后樣品飛出去從而造成一定的傷害;在抗壓試驗中,如果樣品為脆性材料或者加載速度比較快,從而引起樣品脆裂飛出去造成一定的傷害;復位設備載荷以及樣品卸下時也會存在一定的機械傷害等。
在進行化學成分分析的過程中,危險來源主要包括以下幾個方面:取樣的時候鉆頭比較容易斷裂,從而造成一定的傷害;腐蝕性溶液比較容易引發爆炸造成傷害;玻璃器皿破裂導致腐蝕性液體外流或者造成割傷引起的傷害;在試驗過程中,出現的有毒氣體對人體產生的傷害;樣品溶解過程中,由于溫度過高造成的傷害。
如果固廢液處理不恰當,造成環境污染、腐蝕、和火災等引起的傷害;氧氣瓶容易漏氣,從而引發火災以及一些化學危險品存儲不放引起的爆炸、火災以及中毒等安全事故造成的傷害。
此外,還有一些其他因素造成的傷害,比如噪聲比較大、通道不順暢以及采光不合理等帶來的傷害;一些外來人員對現場情況不了解可能引發觸電以及機械傷害等。
對不同活動中的危險來源進行識別以后,要使用比較合理的方法對其進行風險評估。本文主要使用LEC方法對其進行危險評估,然后根據評估的結果對其進行不同的分級處理。一般情況下,金屬材料物理力學性能測試主要包括一般風險危險源、顯著風險危險源以及重大風險危險源等。
識別出危險源以后,主要在于能夠采用比較合適的方法和措施對其進行控制和管理,從而在一定程度上保證實驗室的安全問題,然后對其充分性和有效性進行評審以后再進行有效實施。對于試驗過程中的一般風險危險源,通過制定相應的日常管理方法,對相關人員進行安全知識培訓,從而加強控制日常安全管理方法。
根據實驗室安全管理標準,通過分析選定的對象,對整個過程中的危險源進行識別和風險評估,從而確定其風險等級,從而在一定程度上給出一定的風險管理方法,進而制定出相應的安全管理制度。對于具有重大風險的危險來源,一定要制定相應的安全管理程序,并在執行的過程中進行安全檢查。
人員培訓在整個實驗室的安全管理活動中是一個非常重要的手段。利用培訓,可以使相關人員更加明確自己的職責,充分了解實驗室的一些危險來源、防護措施以及應急措施。與此同時,充分了解實驗室的一些相關法律、法規和制度規章以及工作區域危險源的一些防護知識,應急情況下的處理措施和維護知識,從而避免危險事故的發生,相關人員在上班之前應該關閉相應的電源、水源等,保證一定的安全性。
根據相關法律的要求給工作人員配備一定的防護設備,建立起比較安全的實驗室環境,并對存在安全隱患的設備和環境進行相應的改進,從而減少危險事故的發生,如果造成一定的事故,應該根據法律給予一定的懲罰措施。
制定相應的安全管理目標,不斷進行安全運行檢查,這是實驗室進行危險源控制的一個有效的方法。針對不同的危險源制定相應的管理目標,執行相應的安全制度,從而在一定程度上抑制危險源。
對于有危險性的檢測,比如易燃易爆的危險品,應該對其場所進行限制,并采取一定的防范措施,此外,還可以在工作場所設置一定的消防措施,放在比較明顯的地方,并在需要的地方配備一定的防盜措施。
識別實驗室中的危險源,是根據實驗室工作人員的經歷和專業知識,是在實驗室相關人員對本實驗室的一些活動涉及的因素充分分析基礎上進行的。實驗室的整個管理體系的運行,是在不斷積累不斷改進的過程中前進的。對于實驗室中的危險源以及安全管理方式,要不斷的進行定期評價、總結分析以及不斷進行更新,從而保證其更加合理性和可操作性。一定要根據相關準則,這是安全運行的一個前提。對于已經發生的安全事故,要不斷進行總結,認真分析原因,從而制定更加有效的措施來保證整個實驗室績效的不斷提高。
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F203
A
1673-0038(2015)38-0136-02
2015-9-7