科技節里活動多，益智增誼大家樂

周燕娜

發現之旅第二站

舟山市

閉幕式上隆重的頒獎曲響起，為南海實驗小學為期一個月的校園科技節活動畫上了圓滿的句號。年年科普月，創意趣味多。第十三屆校園科技節的主題是“關注身邊科學現象，體驗合作創造樂趣”。經過前期的準備，科技節上人人參與，除常規的各年級小制作、小論文、小發明、科幻畫外，本屆科技節中還增加了分年級的集體項目，如搭高比賽、科普劇創作匯演、陀螺爭霸賽、廊橋正方體框架承重賽、比特實驗室活動體驗講座以及葉脈書簽制作等，活動精彩紛呈，給同學們留下了美好的回憶。

開幕式：熱氣球飛起來啦！

隨著科技組老師宣讀倡議書完畢，同學們將自己動手制作的熱氣球依次放飛，科技節由此拉開了序幕?？粗吒叩偷惋h飛在空中的熱氣球，同學們的歡呼聲與掌聲久久回蕩在校園中。

今年的科技節同學們積極參與，比賽過程緊張又刺激。這次科技節不僅展示了同學們的動手操作能力，更展示了他們的團隊合作精神。

四年級——葉脈書簽制作

四年級的葉脈書簽制作可以說是一場親子活動。家長們也參與其中，幫忙一起撿落葉、挑選完整樹葉以及煮樹葉，因為家里沒有氫氧化鈉，大家還自行尋找其他的替代材料。

在家長們的共同參與下，同學們將制作好的葉脈書簽拿回學校進行塑封，看著這些精致的葉脈書簽，同學們深刻地感受到了自然界的神奇和奧秘。

五年級——電磁鐵吸回形針比賽

瞧，五年級的選手們正聚集在學生食堂進行自制電磁鐵實踐活動。參加這次活動的同學都是各個班級挑選出來的科學小能手，他們帶著自己動手制作的各種形狀的電磁鐵，如條形、馬蹄形、圓形等來到現場。

在對鐵芯的形狀、線圈纏繞方法、位置以及吸附方法做了全面檢測之后，選手們分工合作、密切配合，小心謹慎地操作電磁鐵。隨著回形針一堆堆被同學們的電磁鐵吸附上來，學校食堂傳出了陣陣喝彩聲。

六年級——搭廊橋，比承重

廊橋又叫虹橋、蜈蚣橋等，橋上有頂，可保護橋梁，同時還可以為行人遮陽避雨、供人休憩。廊橋主要有木拱、石拱、風雨橋等類別。

五年級的搭廊橋承重比賽需要同學們在15分鐘內，用多于12根（包括12根）筷子搭建廊橋。廊橋由橫向兩根、縱向四根桿件組成，平面呈“井”字形。廊橋主要是在不用鉚釘的情況下，完全依靠桿件本身的強度、直徑大小、所成的角度和水平的距離巧妙搭建而成。從力學上分析，廊橋上端的縱梁壓在橫梁上，橫梁又壓在相對的縱梁上，上下兩根縱梁夾住一根橫梁，由此橋體受壓產生的摩擦力會使得橫梁不能滑動，從而讓橋體異常堅固。

搭建廊橋看似簡單，其實做起來難度不小。經過前期觀看視頻資料以及小組合作練習，比賽中同學們搭建廊橋的水平還真是不可小覷呢。

自編自導自演科普劇表演

本屆校園科技節，我們還進行了科普劇表演。全校31個班級，每個班都有自編自導自演的節目參加，經過三場預演賽，共評出12個節目參加最后的匯演。

整個演出過程中，校園電視臺采用了直播的形式將節目呈現在其他同學面前。同學們認真投入的表演，把科學知識、科學原理滲透在那些可愛生動的人物形象中，讓大家在觀看表演的同時學到科學知識，領悟到了科學精神以及參與科學實驗的重要性。

“一站到底”有趣又益智

“一站到底”百科知識競賽在三至六年級學生中展開，競賽首先采用筆試的形式進行海選，通過層層篩選，最終只有15名同學入圍“一站到底”百科知識競賽的終極決賽。

這次百科知識競賽的題目涉及范圍很廣，內容包括生物、地理、歷史、交通、電子、天文等。雖然大部分參賽選手能沉著、冷靜地應付比賽，但還是有一些選手略顯緊張。選手們激烈又機智的答題情況，不時引起了臺下親友團和粉絲團的陣陣掌聲。

作為學校文化的一部分，科技節已經深入人心，一年一度的校園科技節雖然落幕了，但是科技節上精彩絕倫的活動給同學們留下了美好的回憶，更重要的是同學們在活動中體驗到了科學帶給我們的無窮樂趣。