李清教師集體跳槽源于缺乏成就感和發展空間

甘肅會寧縣一百多名教師“跳槽”當警察，暴露出了相當的尷尬。教師與警察幾百元或者更多些的工資差距，只是事情的表面，并非教師轉行當警察的全部真相。首先應該是工作缺乏成就感，其次是缺乏向上發展的空間，還有就是想換個環境，教師們缺少流動的機會。雖然說會寧縣一向尊師重教，但當地的教師尤其是鄉村學校的教師，所從事的顯然還不是最受人尊敬和羨慕的職業。要提高教師工作的吸引力，而不是讓教師多想著“感受校園以外的生活”，除了要切實采取措施提高他們的工資待遇和社會地位以外，還要讓教師在工作中能獲得更大發展和成就感。

來源：北京青年報