同學們經過思考,都大膽表達了自己的真實想法,做得很好。什么是“減負”?并不是像許多同學想的那樣,一點兒作業也不要,而是要求減去學生過重的課業負擔。當然,作業也不是越多越好,就像其他同學說的那樣,作業應該有趣一點兒,苗條一點,形式多樣一點兒,各科老師互相協調一點兒。這樣的話,一定能發揮它真正的作用。
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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