基于SWOT的職業院校工程造價專業人才培養的特點分析

聶 瑞

（陜西國防工業職業技術學院 建筑與熱能工程分院，陜西 西安 710302）

基于SWOT的職業院校工程造價專業人才培養的特點分析

聶 瑞

（陜西國防工業職業技術學院 建筑與熱能工程分院，陜西 西安 710302）

文章通過 SWOT模型對高職院校工程造價專業人才培養現狀進行了分析，明確了工程造價專業在發展上的優勢和劣勢，同分析了該專業在人才培養上面臨的機遇和挑戰，并提出針對以市場需求為專業建設的發展導向的專業的發展模式。

SWOT 工程造價專業 人才培養

SWOT 分析法(態勢分析法), 它是由舊金山大學的管理學教授韋里克于 20世紀 80 年代初提出來的, SWOT四個英文字母分別代表：優勢(Strength)、劣勢(Weakness)、機會(Opportunity)、威脅(Threat)。所謂 SWOT分析，即態勢分析，就是將與研究對象密切相關的各種主要內部優勢、劣勢、機會和威脅等，通過調查列舉出來，并依照矩陣形式排列，然后用系統分析的思想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應的結論，而結論通常帶有一定的決策性。從整體上看，SWOT可以分為兩部分：第一部分SW主要用來分析內部條件；第二部分OT主要用來分析外部條件。根據這個分析，可以將問題按輕重緩急分類, 明確哪些是目前急需解決的問題, 哪些屬于戰略目標上的障礙, 并將這些研究對象列舉出來, 然后用系統分析的思想, 把各種因素相互匹配起來加以分析, 從中得出一系列相應的結論, 而結論通常帶有一定的決策性。因而 SWOT 分析法是一種用于策略形成和策略選擇的分析工具。下面將以SWOT分析法對工程造價專業的人才培養進行策略分析。

(一) 優勢分析( Strengths)

對高職院校專業來說，雖然學歷上不如本科院校那么“硬氣”，但最近幾年國家大力發展職業教育，高職高專就業前景相當不錯。主要源于其緊跟市場脈搏的人才培養模式。高職院校通過大量實踐教學活動，使學生在職業素質養成、技術應用能力和職業技能方面更加符合企業的用人需求。下面來簡單分析一下高職院校工程造價專業的優勢：

優勢一：高職高專教育的優勢。

學生在高職高專學到的本領并不一定遜色于從一些本科學校學到的知識。特別是在技術和實踐方面，高職高專更具優勢，同時也大大增加了擁有一定技術能力的學生們的就業機會。高職高專培養學生的主要目的就是就業。學生在學校里必須掌握相關技能和知識，特別是實際操作水平。基礎課并不是教學的重點，教學的重點是教給學生實際的技術，目標就是讓他們學會一技之長，這樣也有利于企業有針對性地到學校來選人。

優勢二：建筑行業優勢。

當前，我國經濟保持快速發展，未來的較長時間內全社會固定資產投資仍將保持穩定增長，我國建筑業正處于較快發展進程之中。城鎮化建設的推進將帶來大量城市房屋建設、城市基礎設施建設、城市商業設施建設的需求，同時大量工業與能源基地建設、交通設施建設等市場也將保持旺盛的需求。根據國家“十二五”規劃及建筑業各類規劃，我國建筑業相關固定資產投資的主要領域包括：城鎮化建設和房屋建設市場。

(二) 劣勢分析( Weaknesses)

1、雙師型教師隊伍不完善

目前高職院校工程造價專業設置數量較多，但很多高職院校的教師都是直接從學校到學校，筆者所在的學校亦是如此, 教師隊伍中理論教學型教師占大多數,從事專業公共課、專業基礎課和專業課理論教學的教師比例大致 31.59% 和54.44% 以上, 而能夠完全從事實踐教學的僅有13.97%，教師隊伍中能夠有豐富的實踐操作經驗、懂技術, 又能夠進行專業學術研究、有理論知識的“雙師 型”人才比較缺乏。

2、實習實訓條件和設備不完善

實訓條件始終是實施實踐教學環節的主要場所, 由于招生數量逐年上升目前, 企業接納學生的實習數量是有限的。另外，學生接觸真實項目的條件的比較少，一套完整的圖紙能夠弄白、算清楚，還需要相關的規范資料，而實驗實訓條件的不完善無法適應現代建筑工程 技術新材料，新技術的發展，缺少給學生實踐的機會。

4、社會就業壓力大

隨著社會上家長和學生對該專業的認可，許多高職院校順應市場需求都陸續開設造價專業，該專業學生規模也增加到原來的一倍多，史創新高，很多家長在報名時態度明確非造價專業不上，據統計工程造價專業畢業生每年呈上升趨勢，這就使畢業生面臨著更大的挑戰。只有基礎知識扎實、出類拔萃的學生才能受到用人企業的青睞。所以學校教育就要更貼近工程實際，要加強實踐鍛煉。然而進入工作崗位的一些畢業生，不夠踏實、努力，這山望著那山高，離自己所期望的工作有一定的差距，就不斷的跳槽；還有一大部分畢業生有同樣的問題，就是在真正工作的時候才發現自己所掌握的知識太少,不夠用。有一部分企業不愿意招收沒有工程實踐經驗的大學生，從現實的角度來講，有經驗的人能夠很快融入工作并很快為單位創造利益 。有些企業為了生存利益，不得不選擇有實際工作經驗的人才。

(三) 機會分析( Opportunities)

根據國家“十二五”規劃及建筑業各類規劃，我國建筑業相關固定資產投資的主要領域包括：

1、城鎮化建設。

城鎮化是我國現代化建設的必由之路，也是保持經濟持續健康發展的強大引擎。城鎮化

建設將持續較長的時間，并將帶來一個巨大的建筑市場。在城鎮化建設的帶動下，房地產、建筑業等行業將繼續保持增長趨勢。2013年中國城鎮化率為53.73%，比上年提高1.13個百分點。

（2）房屋建設市場。

2013年全年中國房地產開發投資86013億元，比上年增長19.8%。其中，住宅投資58951億元，增長19.4%；辦公樓投資4652億元，增長38.2%；商業營業用房投資11945億元，增長28.3%。

(四) 威脅分析( Threats)

BIM技術通過數字化技術建模實現了建筑的三維描述，實現了工程的計算機信息模型，推動了建筑行業信息化的發展，同時給工程造價專業的發展也帶來了變革，主要表現在：提高造價準確性、提供控制設計變更的技術手段和方便歷史數據的積累與共享。BIM技術的應用在工作方法、工作流程、計價方式等方面對工程造價機構帶來了新的挑戰。同時由于信息化的發展，圖紙由設計院設計生成的模型，對于施工、造價、管理可以進行共享。所以市場對工程造價專業人才的需求面臨威脅，而對于高職院校而言，教師的BIM技術的能力，對學生的未來發展也有著舉足輕重的作用。

5、結論

建筑行業的國內外大環境給工程造價專業既帶來了難得的機遇，同時也帶來了不小的挑戰。如何解決高職院校師資隊伍的實踐能力的問題，如何開拓更多的實習實訓基地的問題，如何掌握建筑信息技術的能力問你體，對于工程造價專業而言都是一項極具挑戰的工程。為了實現這個目標，高等院校應加強與企業齊心合力的合作，突破人才培養的瓶頸問題，促進高職院校工程造價專業在未來建筑信息化的形式下的大發展。

[1]查建中.論“做中學”戰略下的 CDIO 模式[J]．高等工程教育研究，2008，(3):1- 7.

[2]張兆垠.基于 SWOT 分析的軍民融合型國防戰略設計.管理評論，2011.

TU43

B

1007-6344（2015）02-0094-01

聶瑞，陜西人，工學碩士，講師，一直從事工程造價專業的教學工作。

陜西省教育科學“十二五”規劃2013年立項課題:編號SGH13545。